创伤心理学

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前 言

第一章 心理创伤研究史

一、18世纪初早期的心理创伤研究

（一）创伤发生症状是器质性病变还是内在心理根源的后果

（二）癔症与创伤

二、世界大战后的心理创伤研究

三、20世纪50年代至70年代的心理创伤研究

（一）集中营幸存者的研究

（二）妇女和儿童的创伤心理

四、近现代心理学理论与创伤研究的结合

（一）行为理论

（二）认知理论

五、现代心理创伤诊断的演变

本章小结

参考文献

第二章 心理创伤的定义与诊断

一、心理创伤的定义

（一）创伤事件的定义

（二）心理创伤的定义

二、创伤的分型

（一）Ⅰ型（急性）心理创伤

（二）Ⅱ型（慢性）心理创伤

三、创伤反应及反应模式

（一）创伤共同反应

（二）创伤反应循环模式

（三）创伤反应模式

四、创伤障碍诊断

（一）应激源标准

（二）症状标准

（三）起病时间和病程标准

（四）功能损害标准

五、创伤评估与精神检查

（一）创伤评估工具

（二）创伤症状与精神检查

六、创伤障碍的鉴别诊断

本章小结

参考文献

第三章 心理创伤的神经生物学基础

一、PTSD与记忆

（一）正常脑内记忆模式

（二）创伤性记忆的特征

（三）长时程突触增强

（四）创伤性记忆的神经生物学研究

二、PTSD的神经递质研究现状

（一）HPA轴

（二）促肾上腺皮质释放因子

（三）儿茶酚胺：去甲肾上腺素和多巴胺

（四）5-羟色胺

（五）γ-氨基丁酸/苯二氮类受体系统

（六）谷氨酸/NMDA受体系统

（七）神经肽Y

（八）内啡肽

三、PTSD的脑结构和功能变化

（一）海马

（二）杏仁核

（三）内侧前额叶皮质

（四）PTSD不同临床分型的影像学特点

四、PTSD的遗传因素

（一）人群调查

（二）双生子研究

（三）分子遗传学研究

（四）遗传研究的复杂性

五、PTSD的神经生物学展望

本章小结

参考文献

第四章 创伤的转归和时序性

一、创伤的转归和时序性的含义

二、创伤的转归和时序性的相关研究

（一）自然灾害所导致的创伤后应激障碍的时序性研究

（二）人为事件所导致的创伤后应激障碍的时序性研究

（三）一般创伤事件所导致的创伤后应激障碍的时序性研究

（四）创伤后应激障碍症状的变化趋势

（五）我国学者的研究成果

本章小结

参考文献

第五章 心理创伤、解离与精神分析

一、理解解离所需的基本概念

（一）意识和意识改变状态

（二）记忆、遗忘、遗忘症

（三）自我同一性、同一性障碍

（四）个人的同一性意识

二、有关解离研究的历史

三、有关解离的理解

（一）从防御机制的角度理解解离

（二）对解离的症状学理解

四、解离的测量

五、解离性障碍的诊断

（一）诊断标准和症状评定要点

（二）量表评定

（三）初始访谈中应了解的问题

（四）临床工作中分离症状的识别

六、目前研究中的热点问题

本章小结

参考文献

第六章 创伤“内在孩子”与“内在客体”的工作

一、“内在孩子”的文献综述

（一）“内在孩子”的含义

（二）“内在孩子”理论的代表人物