07　把答案发给我

开始上课时，大多数学生更喜欢你让他们拿出手机，而不是收起手机！通过手机将问题答案告知你，这种方法也不错，因为可以快速了解大部分学生的想法，但是别让他们泄露你的个人隐私。

例1：在设计与技术课上，老师从袋子里拿出一个空的麦片盒子，放在讲台上，说：“我们需要重新设计包装。首先我想让你们尽可能多提想法，然后发到我的邮箱中，并将邮件命名为‘麦片盒子设计’。”为了这堂课，老师还特意登录了邮箱账号，登录之后，白板上会显示所有学生的邮件。这种做法让课程以头脑风暴的形式开始。

例2：在哲学课上，老师提出这样一个问题：“你能绝对肯定某件事是对的吗？为什么？把答案发到这个号码上。”然后，白板上出现一个电话号码——老师为这堂课特意买了一张便宜的电话卡。收到全部答案之后，老师会滚动手机页面，随机选择一个答案来读，然后开启讨论。