更新时间：2019-11-08 19:48:54
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高校马克思主义理论教学与研究文库编委会
总序
前言
第一篇 思想政治教育研究的学科基础视角
一、本质梳理：思想政治教育本质问题的深入探讨
二、体系建构：思想政治教育研究范式的系统架构
三、发展省思：思想政治教育学科建设的重点问题
四、整体治理：思想政治教育研究的整体观念
五、协同创新：思想政治教育研究的总体格局
六、制度管理：思想政治教育有效运转的重要保障
七、基本定位：思想政治教育专业建设的重要思考
八、教育培养：思想政治教育专业发展的人才储备
第二篇 思想政治教育研究的多维考量视角
一、多维空间：思想政治教育研究的视域扩展
二、数据时代：思想政治教育研究的对应重点
三、创新意识：思想政治教育研究的发展动力
四、供给改革：思想政治理论教学的优质推进
五、社会实践：思想政治理论教学的现实跟进
六、依法治国：思想政治教育研究的遵循方略
七、信任构筑：思想政治教育过程的可信变量
第三篇 思想政治教育研究的重点领域视角
一、立德树人：思想政治教育的本质诉求
二、信仰守护：思想政治教育的战略任务
三、社会动员：思想政治教育的内在需求
四、法治教育：思想政治教育的时代主题
五、生态培育：思想政治教育的思维自觉
六、权威生成：思想政治教育的合法认同
七、日常生活：思想政治教育的微观建构
第四篇 思想政治教育研究的价值引领视角
一、价值问题：社会主义理论与实践的内在问题
二、历史演进：社会主义五百年核心价值观回溯
三、未来面向：社会主义五百年核心价值观展望
四、理论梳理：社会主义核心价值观的研究述要
五、内在驱动：社会主义核心价值观的动力探析
六、路径选择：社会主义核心价值观的实践跟进
七、宗教信仰：社会主义核心价值观的协调适应
八、互动优化：社会主义核心价值观与高校思政
后记
