游戏天性:为什么爱玩的孩子更聪明
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积极反思、抵制诱惑、重新定位

我们知道,家长、教育者和政策制定者需要一些箴言,引领他们在各种育儿建议浪潮的席卷中找到方向,实现我们所倡导的平衡。我们提倡一个新的“三句箴言”:积极反思、抵制诱惑、重新定位。以下便是它们的工作原理。

下次,你在育儿杂志上读到某个煽动性标题,在谈话节目或是脱口秀上听到关于儿童发展的最新研究时,不要再匆忙拿起铅笔,潦草地记下信息,出门购买其中推荐的产品,或是仓促地添加日程安排或课程。相反,你需要花些时间——

●积极反思。思考一下,你应该按照媒体鼓吹的方式行事吗?或者,你会在自己的生活中延续文化施加给父母的压力吗?不妨问问自己:“这种体验/课程/训练/活动减少了孩子自由玩乐的时间,需要在路上来回奔波,还要为此额外花钱,这一切值得吗?”至少在某些时候,反思可能会帮助你更好地抵制诱惑。

●抵制诱惑。抵制诱惑会让人感到勇敢无畏,这种感觉真的很好!它意味着你要拒绝加入狂热的育儿潮流,意味着你要再次放慢脚步,意味着你需要说“不”。你要基于本书中提出的科学证据进行抵抗。这些证据告诉我们一种简约的思想:少即是多,对孩子“揠苗助长”并不是好事,而会剥夺孩子的自由。科学证据还告诉我们,要想让孩子聪明快乐、适应能力强,并不需要让孩子上任何课程,也不需要教育玩具。尽管如此,我们也认识到,一开始抵制诱惑时我们会心生愧疚。因此,你需要重新定位。

●重新定位。这意味着你要确信自己做出了正确的选择。你认识到童年真正的中心是玩耍,而非学习。毕竟,玩耍是孩子学习的主要方式。虽然你的决定可能一开始会让你有一些内疚或焦虑,但你知道自己所做的一切都是为孩子好。重新定位的最佳方法就是和孩子一起玩耍。参与到孩子的游戏当中,看着孩子脸上喜悦和紧张的神情,帮助他们拓宽视野。

收获积极反思、抵制诱惑和重新定位的能力将是阅读本书的最大收获。这三句箴言与你经常看到的通俗育儿读物中的理念不同,我们讲述的是循证育儿法(evidence-based parenting)。循证育儿法让你能够掌握主动权,不用每场活动都参加。这种方法以关于孩子学习方式的科学研究为基础,能让你自己做出最适合你和孩子的选择。

我们想告诉那些焦头烂额的父母:是的,孩子确实需要花时间与父母(以及老师和儿童保育专家)互动。但研究表明,孩子的智力觉醒是在日常的成人与孩子之间的互动中发生的。如果父母能给孩子适当挑战,既不超出孩子的能力范围又让他们全力以赴,便能将孩子培养成自信的学习者。充满乐趣的环境和自发的学习是孩子快乐聪明、积极健康的关键,也是父母获得成就感的关键。