第一部分　精益生产管理理论

情景导入

休息15分钟后，大家又回到了教室，杨老师示意继续上课。

杨老师：“上节课我们讨论了‘如何做好精益生产管理’，那么这节课中，我们一起来了解一下精益生产。”

台下学员们陷入思考。

杨老师：“我想问问大家，大家对精益生产了解多少呢？”

小李：“厂里可以见到精益生产的宣传标语，但是我觉得我公司离精益的目标还很远。”

杨老师：“你公司是怎么做的呢？”

小李：“我公司并没有系统地培训过什么是精益生产，只是挂一些宣传标语，呼吁大家减少浪费。虽然精益生产的核心就是减少浪费，但是我觉得精益生产并不只是减少表面上的浪费。我觉得精益生产应该是全公司上上下下参与的，比如管理层做计划如何实施精益生产，员工来执行，而且不能只是发布任务，还要跟进是否做到了。”

杨老师：“你说得很对，看来你对精益生产还是有些了解的，并且你是希望在公司实现精益生产的。”

小李：“是的，我觉得精益生产是很好的生产方式，不管是对公司还是员工。减少浪费就等于降低了成本，成本降低了收益就提高了。”

杨老师：“很好，平时关注一些精益生产的知识吗？”

小李：“平时工作之余喜欢看看书，上网了解一些新资讯，以前没参加工作时候就接触过精益管理理念，工作之后自己有时候也会琢磨一下。”

杨老师：“小李同学这种爱学习的精神非常值得我们大家学习呀。”

这时，台下的学员们为小李鼓起掌。

小李不好意思地笑笑。

杨老师：“好了。了解到了小李的想法，估计大家所在公司的问题也都是差不多的。”

“是的。”学员们说。

杨老师：“那么，我们这次培训的主题就是精益生产，这节课我们就先学习精益生产的一些基础知识。”