☆ 如何评定儿童的行为问题？

儿童行为测量方法主要包括访谈法、观察法及行为问卷等三种方法。

1．访谈法 与儿童的监护人及儿童本人进行交流可以了解儿童行为表现特点，心理发展状况等。交谈的同时可以实际观察儿童的行为表现。

2．观察法 通过给予指定的玩具或作业负荷来进行观察，从而了解儿童的心理行为特定。此外，也可以采用录像观察，将儿童置于一个特定的场景，在单向玻璃后记录其反应及行为特征，进行定量和定性分析。

3．行为问卷法 能完整地收集病史、症状和体征，对问卷结果进行定量和半定量分析。常用的儿童行为问卷有Achenbach的儿童行为调查表（CBCL）及Conners的行为量表（TRS及PRS），前者用于行为问题筛查，后者常用于儿童多动症筛查。儿童行为问题评定量表种类繁多，以适用于4～16岁儿童行为评定量表（Child Behavior Checklist, CBCL）在儿童保健学界应用最多。