第二节 生命历程的制度分析视角
Cain(1964)提出,生命历程研究的出发点应是个人年龄及代际关系与制度环境的关系,开创了生命历程研究的制度学派。这一学派认为个人的生命历程是镶嵌在其所在的制度环境中的,生命历程是不同的社会角色之间的转换(Kohli, 1986; Mayer & Schoeplin, 1989; Mayer, 2004)。一方面,制度环境定义了社会角色进入和离开的准则,如学生有在校时间限制,进入和离开劳动力市场有年龄限制等;另一方面,制度环境对无明确进入和离开准则的社会角色转换,如结婚和生育等,有重要影响。Buchmann(1989)将前者称为“公共”的生命事件,将后者称为“私人”的生命事件。
制度通过四个机制来影响生命历程(Leisering, 2003)。首先,制度构建生命历程,将连续的年龄变化划分成制度性的阶段(Mayer & Schopelin, 1989)。不同的年龄阶段的划分与个人扮演的社会角色是密不可分的。正如儿童和青少年不仅仅是年龄上的区分,往往和学生这个角色结合在一起(Aries, 1965)。其次,制度链接生命历程。制度环境保证生命历程的不同阶段的有效链接。如教育系统的目的之一是实现个人从学校到职场的顺利转换。再次,制度维系生命历程。如“五险一金”维持了个人工作和家庭生活的稳定,为生命历程中的突发事件提供了制度性保障。最后,制度还对社会成员有社会化的作用。制度往往是依据一套标准的生命历程准则设计出来的,其运行逻辑也向个人施加这种标准化的社会压力。
Buchmann(1989)的生命剧本(life scripts)理论基于布迪厄的实践理论,系统性地考虑了制度对个人生命历程的影响。布迪厄的实践理论将个人能动性放在社会结构中考虑,其核心是“惯习”这个概念(Jenkins, 2002)。惯习是沉积在行动者身上的历史经验,是外在于行动者的客观的共同社会规则和价值在行动者身上的内化形式,形成指导行动者认识世界、评判事物以及行动的解释模式。布迪厄认为,惯习具有主观能动性,但也是一种社会建构。在特定的社会环境(布迪厄称之为“场域”)中,社会制度不断地内化至个人的行动意识和模式中,即为惯习。
基于“惯习”概念,Buchmann认为生命剧本是由个人独立地、有意识地塑造出来的,是个人能动性的表现,但生命剧本的构思和编写过程会受到社会结构的影响。制度环境会塑造一个合法剧本,即Mayer(1986)所说的“合法简历”,它规定了生命事件发生的时间、次序和相应轨迹。违背该合法剧本会带来相应的心理上和经济上的惩罚,尤其会影响个人向上流动的可能性。当个人的生命剧本和合法剧本相差不大时,个人的自我认同形成和生活经历会相对平缓和稳定,也更容易获得他人的认可;而当个人的生命剧本和合法剧本相差较多时,他的自我认同和生活经历会因此受到影响,难以获得他人的认可,甚至会影响他的社会地位。因此,个人倾向于根据合法剧本来编纂和修改自己的生命剧本。
在工业社会,影响生命历程的主要制度安排是围绕着工作展开的,生命历程可以定义为围绕着工作而发生的一系列社会角色的转换(Kohli, 1986)。根据工作状态的不同,可将生命历程分为三个阶段:工作的准备阶段,工作、成家阶段和退休阶段。这三个阶段分别对应着生命历程的三个年龄阶段,即儿童和青少年、成年及老年。如图2-1所示,这三个阶段所处的制度环境各有不同(Leisering, 2003)。
图2-1 工业社会的生命历程的制度模型
资料来源:改编自Leisering(2003:212)。
在工作的准备阶段,生命历程主要是由教育系统构建的。教育系统将工作的准备阶段的生命历程划分成连续的学生角色,对学生按一定标准进行社会化和筛选。教育系统同时还承担着工作准备阶段至工作、成家阶段的链接。教育系统至劳动力市场的过渡难度直接影响个人构建生命剧本的难度(Buchmann, 1989)。退休阶段主要是由养老金系统构建的。养老金系统也决定着从工作阶段向退休阶段转变的难度,影响个人在退休阶段的生命剧本的编写。工作阶段同时也是成家阶段。这个阶段的生命剧本不仅受教育系统和养老金系统的影响,而且是三个阶段中社会化程度最高,即受合法剧本影响最大的阶段。最后,社会保障体系承担了整个三个阶段的维系工作。社会保障体系如社会救助、社会保险、个人社会服务等对生命历程进行风险管理,降低向下流动的风险。成年轨迹位于从工作的准备阶段向工作、成家阶段转换的节点,受教育系统、经济形势及国家政策三方面的影响。这三者构成了成年轨迹的制度环境。
基于Esping-Anderson(1990)的福利国家模式,Mayer(2001)将不同福利国家模式下的生命事件的特征进行了归纳(见表2-1)。自由市场模式的代表国家为英国和美国,其特点是制度链接程度相对较低,福利国家对生命历程的维系程度较低。在这种制度背景下,生命历程的差异性较大,阶段转换困难,家庭相对不稳定。保守主义模式的代表国家为德国,其特点是制度链接程度相对较高,福利国家对生命历程的维系程度相对较高,但社会保障体系会因职业和性别有所不同。在这种制度背景下,生命历程的学校经历呈高度阶层分化,女性的工作参与水平相对较低且易被家庭时间打断,但劳动力市场准入相对容易,人力资本专业性强,职业阶梯明显,退休差异性较小。社会民主主义模式的代表国家为瑞典、挪威等北欧国家,其特点是制度链接程度较保守主义模式低些,但福利国家对生命历程的维系程度很高,且不因个人特征产生较大差别。在这种制度背景下,生命历程差异小,劳动力市场准入难度低,收入轨迹差异性低,家庭相对稳定。Mayer的这个分析模型成为生命历程比较研究的基本框架(Buchmann & Kriesi, 2011; Mayer, 2009)。
表2-1 不同福利国家模式下的生命事件特征
资料来源:改编自Shanahan和MacMillan(2008:149),表3.3。