学校体育改革与发展论
上QQ阅读APP看本书,新人免费读10天
设备和账号都新为新人

第2章 序

当这部还散发着油墨芳香的书稿——《学校体育改革与发展论》送到我手中的时候,我真的有些感动了,这不仅是因为这本专著对当前学校体育改革与发展焦点问题,如体育思想、学校体育改革与发展、体育文化、素质教育等问题进行了较为深入地理论结合实践的研究,有着较高的学术价值,而且还因为龚正伟同志这位年青的作者对学术执着追求的精神和他敢于面对挑战的勇气。

记得多年前龚正伟同志就讲过,他不仅试图在体育的理论与实践中研究体育,而且希望能够跳出体育看体育,能够从哲学、伦理学角度进行交叉研究。我知道这样做很有前景,但难度却很大。从这本书可以看出,他确实作出了自己的努力,他在交叉学科研究上迈出了实质性的步伐,取得了令人高兴的成绩。

从本著作的形成上看,他虽然是将十年来的研究成果论文整合成书,但思想文化这根线贯穿了各个篇章,表现了较高的理论思维层次,他将理论和实践进行了有效的结合,表达了多学科理论为体育实践服务的学术追求。我认为这种研究是非常有价值的,值得从事学校体育工作,特别是研究工作的同志参考和借鉴。

20世纪90年代以来,是我国教育改革与发展取得巨大进步的十年,教育思想在转轨,素质教育改革在稳步推进,校园文化建设得到重视,改革与发展成为各行各业的主题。迈入21世纪,在这方面继续进行研究,特别是进一步进行交叉学科的研究,显得更为重要。我由衷地希望体育界的朋友,特别是青年学者们加强哲学、伦理学理论的修养,站到哲学的高度,分析和解答体育的命题。因为我对体育的理解是,它不仅是一种身体运动,而且有着生命运动的哲理,站到哲学的高度来研究体育、实践体育,才能放射体育文明之光。

我相信,这本专著的出版发行,将会对我国学校体育深化改革与发展起到积极促进作用,对新世纪新发展的我国体育理论与实践具有重要的参考价值。我很高兴地将本书推荐给广大读者,让它接受评议和批评指正。我认为,学术的评议和争鸣是学术繁荣的必要条件。“唯楚有材,于斯为盛”。我也衷心祝愿岳麓山下体育界人才辈出,学者如云!

是为序

唐凯麟

2002年4月1日

于长沙岳麓山下