第10章 本月优生胎教方案

什么是胎教

何谓胎教？单看字面，也许有人会认为胎即胎儿，教即教育，就是“对胎儿的教育”。其实，这只是字义上的浅表认识，不是胎教的真正含义。我们今天说的胎教，是更深一层地去认识包含于现代科学技术体系之中的人体科学中的一个最基本的问题——优生，亦即广义的胎教。

也许你觉得有点奇怪，深居母亲腹内的胎儿对于外界既看不见又摸不着，怎么能接受教育呢？是的，到目前为止，即使是最先进的科学技术手段，也无法使安居母亲子宫内的胎儿直接接受教育。中医学中广义的“心”、“神”，指的是人的感觉、认识、精神、情绪，与现代医学所认识的大脑皮层的功能是相通的：婴儿出生前形成的大脑旧皮层，是婴儿出生后大脑新皮层形成的基础，只有这个基础发育得好，新皮层吸收知识及形成能力、智慧的功能才得以发挥作用。大脑旧皮层发育得好，是造就孩子良好的性格、优秀的个性心理品质、良好的素质及发达的智力的决定因素。没有大脑旧皮层，人的情绪就不能稳定，接受知识的新皮层就不能充分发育并达到应有的水准。胎儿时期形成的大脑旧皮层，会使母亲和其腹内宝宝的心紧紧相连，使之能被美好的事物所感动，能够接受父母之爱。因此，我们应顺应胎儿身心发展的自然规律，为其“修路搭桥”，为他的生存发展创造一个好环境，即父母健康的身心，优美、舒适、宁静、和谐的生活环境，母亲平和、安乐的心境。使胎儿的感觉器官——大脑旧皮层受到良性的刺激，为孩子未来拥有智慧和好性情奠定基础，以便孕育出健康聪明的下一代。这就是胎教。

胎教是集优生、优育、优教于一身的学问。国内外大量实践证明，接受过良好胎教的新生儿，在听力、记忆力、性格等方面都表现出明显的优势。

正确理解胎教

常常听到一些父母抱怨：“我们当初积极胎教，又是唱歌又是听音乐，忙活了半天也没有生出个神童来。”言语之间流露出对胎教的失望。

我们认为，所有父母都对孩子寄予一定的期望，这是很正常的。问题的关键在于上述这些父母对胎教抱有不切实际的奢望。要知道，胎教的目的只是使未出世的胎儿具有良好的遗传素质，为出生后的发展提供良好的条件。胎教不是孤立的，而是受诸多因素影响和控制的。每个人的身体各有差异，自身修养的水平不同，环境因素的影响不同，以及对胎教实施的程度不同等，都将导致胎教的不同结果。你不妨仔细看看你的婴儿，他那可爱的小脸、动人的表情、机灵的神态，无处不显示出你和你爱人的长处。实际上，只要你的孩子继承了你们夫妇双方的全部优点，并且青出于蓝而胜于蓝，就完全说明你们的胎教是成功的，你们的孩子是优秀的，为什么偏偏非要生个神童呢？我们每个人都应从个人和家庭环境的具体情况出发，放弃对胎教的奢望，实事求是地看待胎教。这样，你就绝对不会感到失望，而只会使你和你的家庭洋溢着幸福的满足感，你胎教的产物——那个令人满意的孩子，也将在甜蜜无比的气氛中幸福健康地成长。

胎教的阶段

胎教作为一个完整的教育体系，可分为四个阶段：第一个阶段是胎教的前期准备阶段，包括心理上和物质上的准备；第二个阶段，从怀孕到孕4月。这一时期是胚胎发育、胎儿器官细胞迅速分化和形成、大脑开始初期发育的阶段。这个阶段的胎教，以保持孕妇良好的情绪为主要目标；第三个阶段，从怀孕第5个月到临产前。这个阶段，是胎儿大脑迅速发育直到比较完善的阶段。这时，胎儿不仅能接受刺激并做出反应，而且具有初步的学习能力，并能形成最初的记忆。所以，此阶段应以积极胎教为主要目标；第四个阶段，从临产到胎儿娩出。这时成熟胎儿经历产程的考验来到世间，尽管时间短暂，但对胎儿完成出生前的最后发育意义重大，影响深远。这个阶段，应以全力保护胎儿顺利降生为主要目标。

胎教的分类

胎教分为环境胎教、音乐胎教、营养胎教、情绪胎教、语言胎教、行为胎教、运动胎教、意念胎教、视觉胎教、抚摸胎教等。

本月适用的胎教

（1）情绪胎教 时下，各种各样的胎教已成为优生优育的热门话题。有关专家认为，心绪宁静是最好的胎教。

宁静，是指准妈妈本身的宁静，即心情不急躁、不愤怒，情绪稳定，心情愉悦等精神状态。国外研究机构观测发现，当母亲情绪不安时，胎动明显增加，最高时可达平常的10倍。如果胎儿长期不安，体力消耗过多，出生时体重往往比一般婴儿轻500～1000克。准妈妈情绪不安不仅影响胎儿的体重，也会影响胎儿的智力。

科学家在研究中还发现，准妈妈在妊娠期间的所想所闻，乃至梦中的感觉，都可以转变为内环境的变化信息，在不知不觉中传给胎儿。而恶劣的情绪必然会给胎儿带来不良影响。有研究证实，多动症患儿在胚胎期，母亲都曾有过较大情绪波动和心理困扰的过程。

不仅如此，准妈妈的情绪不安还影响胎儿的智力。这说明母亲在怀孕期间的身心健康和心理状态确实可以影响胎儿的智力发育。准妈妈们没有必要为了胎教去看一些不喜欢的电视节目及书籍等，或者到处打听别人的意见，拼命地读有关育儿的书。其实，只要清楚地意识到自己要当母亲了，很好地控制自己的情绪就行了。只有感情丰富、情绪稳定的准妈妈，才有可能生育一个感情丰富、才智不凡的孩子。

（2）环境胎教 年轻夫妇在准备受孕前6个月就可接受一些环境卫生知识，以利于优境养胎。

人类从受精卵到胚胎到胎儿出生瞬间成为新生宝宝，大约要经历280天。妊娠过程中胎儿能否正常生长发育，除了与父母的遗传基因、孕育准备、营养因素有关外，还与孕妇在妊娠期间的内外环境有着密切的联系。为了保证胎儿的健康发育，母亲应该避免6种不利于妊娠的内外环境：

①多次堕胎或流产后不久即受孕。

②夫妻体弱、患病时受孕。

③不洁的性生活引起的胎儿宫内感染。

④放射线伤害。

⑤职业与嗜好的不良刺激。

⑥污染与噪声。