迈尔斯普通心理学(第13版)
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神经和激素系统

生物、行为和心理

学习目标问题 2-1 心理学家为什么会关注人类的生命机理?

今天的人们对大脑如何孕育思想的理解已经取得了长足的进步。古希腊医生希波克拉底正确地认为思想存在于大脑之中;而与他同时代的哲学家亚里士多德则认为,思想存在于心脏中,心脏为身体输送温暖和活力。如今,心脏仍然是人们爱情的象征,但在这个问题上科学早已超越了哲学:坠入爱河的是人的大脑,而不是人的心脏。

19世纪初,德国医生弗朗茨·高尔(Franz Gall)提出了颅相学,通过研究人头骨上的凸起揭示人的心理能力和性格特质。英国一度有29个颅相学会,一些颅相学家还到美国进行颅骨研究(Dean, 2012; Hunt, 1993)。幽默大师马克·吐温(Mark Twain)曾用假名对一位著名的颅相学家进行了测试。“他发现了一个空洞,并说这个空洞代表着我完全没有幽默感,这让我很吃惊!”三个月后,他进行了第二次测试,这一次他表明了自己的身份。这下“空洞消失了,取而代之的是……他毕生所见过最高级的幽默感!”(Lopez, 2002)。颅相学的“科学性”至今仍然为人所知,提醒人们需要批判性思维和科学分析。不过,颅相学至少成功地让人们开始关注起了大脑的功能定位,这一看法认为不同的大脑区域具有特定的功能。

生物心理学:探讨生物过程(遗传、神经、激素等)和心理过程之间联系的科学研究。一些该领域的研究者自称为行为神经科学家、神经心理学家、行为遗传学家、生理心理学家或生物心理学家等。

我们如今生活在一个高尔只能梦想的时代。生物心理学(biological psychology)家们能够使用先进的科技来研究生物过程(遗传、神经、激素等)和心理过程之间的联系,他们和其他的生物学研究人员以喜人的速度在生物、行为及心理的相互作用方面报告了许多发现。一个多世纪以来,这些探索心理的生物学基础的研究人员发现:

• 大脑的适应性由人的经验决定。

• 人体细胞中的一些神经细胞能够导电,并通过它们之间的微小间隙发送化学信息来相互“交流”。

• 特定的大脑系统具有特定的功能(但与高尔提出的功能不同)。

• 这些不同的大脑系统所处理的信息整合起来,构成了人们对画面与声音、意义与记忆、痛苦与欢愉的经验。

我们还发现,人类是由许多子系统构成的系统,而这些子系统又由许多更小的子系统组成。无数微小的细胞相互组织,构成了各种身体器官;而这些器官又形成了更大的消化、循环和信息处理系统;这些系统又是人这个更大系统里的一部分,而人是家庭、社区和文化的一部分。因此,我们人类构成了一个生物心理社会系统。为了了解人的行为,我们需要研究这些生物系统、心理系统和社会文化系统如何进行工作以及相互作用。就让我们先从大脑适应经验时的自我重组能力开始吧。

检索练习

RP-1 颅相学和生物心理学有什么共同之处?

答案见附录D