四　第二课堂活动安全

“第二课堂”是相对于课堂教学而言的，是课堂教学之外的教学延展和活动延伸。“第一课堂”主要是指专业培养计划中的必修课和选修课；“第二课堂”主要是指专业培养计划以外对学生进行的教育，如专业讲座、名著导读、影视评论、文艺汇演、体育活动、社会实践等。第二课堂对于完善学生发展服务体系，促进学生素质素养提升，促进学生就业创业具有重要意义。第二课堂活动以文化活动和社会实践活动居多。

（一）文化活动安全

多数大学生喜欢参加各种各样的大型文化活动，尤其是知名度高的学者、政治家、艺术家等出席的活动。需要注意的是，各种集会和文化活动可能存在多种安全隐患。其中，踩踏事故较为多见。踩踏事故的预防与应对措施如下。

(1)增强安全意识，树立“安全第一”的观念，克服麻痹、侥幸的思想，避免小问题酿成大事故。

(2)若是室内活动，要按组织者规定的路线进场、退场，在指定的地方就座并对会场的安全出口、疏散通道做到心中有数。一旦发生事故可以迅速逃生，若在室外，应在划定区域内活动，不要随意进入禁止活动的区域，以免发生意外。

(3)要做文明观众，不起哄、不怪叫、不与其他同学发生无谓的争执，要克制、礼让，有意见要通过正当途径解决。

(4)尽量避免到人群拥挤的地方，不得已时，尽量走在人群的边缘，不要在拥挤的人群中穿越。遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

(5)发觉拥挤的人群迎面走来时，应立即躲避，但不要慌乱奔跑，避免摔倒。

(6)陷入人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜，以免失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子。有可能的话，尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

(7)如果被人群拥着前进，要用一只手紧握另一只手的手腕，双肘撑开，平放于胸前，并且微微向前弯腰，形成一定空间，保证肺部呼吸顺畅。

(8)发现身边有人倒下，在确保自身安全的前提下，可以就势拉住他的胳膊，将他提起，这样就有可能避免一场大的灾难。当发现自己前面有人摔倒时，要立即停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人群。

(9)如果被人推翻在地，不要惊慌，设法让身体靠近墙根或其他支撑物，迅速把身子蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，以保护身体最脆弱的部位。同时双腿尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器，侧躺在地。

(10)听从现场人员的指挥，迅速有效地疏散，避免“一窝蜂”的拥挤。如果在活动中发生群体性起哄、斗殴事件，要协助组织方平息事端，不得推波助澜、激化矛盾。

（二）社会实践活动安全

为了增强大学生的实践能力，丰富社会知识，提高综合素质，绝大多数高校将假期社会实践活动作为大学生素质拓展的主要项目之一。然而在社会实践过程中，有时会发生一些不安全事件，如因体力透支、饮食不卫生、水土不服等原因出现身体不适，或与社会人员或工作伙伴发生纠纷与文化冲突等。为预防安全问题，可以从以下几个方面做起。

(1)大学生在参与社会实践活动前应明确活动的目的与日程安排，了解自己的任务，做好充分的心理和体能准备。最好提前征得教师、家长同意，并购买意外伤害保险。

(2)出发前，应收集目的地的详细信息和基本情况，如气候、地形、交通、

经济状况、当地习俗等。最好争取到相关正规单位或政府部门的支持与帮助，确保所有安排（如食宿、交通等）都已妥当，并收集好有关负责人与组织者的有效联系方式。

(3)携带好在目的地活动所需的必要证件和生活必需品，如学生证、身份证、介绍信、衣物、洗漱用具、防晒驱虫用品、雨具、药品等。行李应该压缩打包，轻便实用，便于携带。

(4)绝对服从指挥，听从安排，自觉遵守实践单位的规章制度。

(5)注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜及水果，饭菜以清淡为宜，及时补充营养与盐分，不要乱吃东西。万一发生食物中毒事件，立即去当地医院救治。

(6)尊重当地的风俗与礼仪，不要随便议论与讥讽。与陌生人打交道时要把握分寸。遇到可能产生的纠纷，必须保持冷静、忍让、克制。

(7)活动中应注意安全，不在危险的地区（如江边、湖边、密林、危崖等）逗留。如果因为实践活动需要接近危险地段（如参观化工厂、变电站、发电厂等）时，需要有专业人士陪同，并有安全防护措施。