第四章 “四链”融合：深圳大学MBA特色培养模式的探索与实践[1]
科学的人才培养机制是造就人才成长的沃土，是催生人才辈出的动力，也是调动各类人才充分发挥作用的根本。MBA教育在30多年发展历程中所取得的成就不简单，培养的一批又一批优秀管理人才为经济社会发展和国家现代化建设做出了重要贡献；在30多年发展历程中所做的工作不平凡，众多培养单位在全国MBA教指委的正确领导和社会各界的大力支持下，积累了宝贵的办学经验，形成了特色优势，为MBA教育的高质量和可持续发展奠定了坚实基础。
深圳大学是一所以城市命名的大学，也是深圳目前唯一一所综合性大学，担负着为深圳乃至全国培养现代管理人才的重任。2007年，深圳大学成为第七批MBA学位授权点之一。办学伊始，深圳大学MBA教育项目就确立并践行“致力于培养直面中国管理现实，具有国际视野，能够提炼管理问题并加以解决的职业经理人”的办学使命，不断为深圳本土建设输送具有商业精神、人文精神和科学精神的现代管理人才。
深圳大学MBA教育项目在15年的办学历程中，吸收国际先进的MBA教育办学成果，借鉴同行宝贵经验，深入扎根深圳本土，以打造能够服务中国特色社会主义先行示范区和粤港澳大湾区“双区”建设的深圳大学特色MBA为己任。在深圳这样一个MBA教育“超竞争”的办学环境中，深圳大学MBA教育办学成绩斐然：两次获得“深圳市教育先进单位”（2011年、2017年）；在教育部组织的全国首次专业学位水平评估中，获评为“B”（2018年）；在第十三届中国MBA联盟领袖年会上被授予“十佳特色商学院”殊荣（2019年）；在极具代表性的案例教学与开发上，深圳大学MBA一直以本土企业为案例开发对象，开发的案例有20篇收录进中国管理案例共享中心“百优案例”（含微案例），5次荣获“‘全国百篇优秀管理案例’评选的‘最佳组织奖’”。
深圳大学MBA教育成绩的取得并非一朝一夕之功，而是基于以契合深圳经济特区发展需要为目标，以学生全面发展为核心，不断深化教育链、人才链、产业链和创新链融合发展的特色培养模式，对项目持续改革创新，坚持特色办学，保持深圳大学MBA教育的竞争力和生命力。