家庭是孩子滋生叛逆心的温床

每个人都受原生家庭的影响，无论是学习、生活、工作，抑或是为人处世，都受原生家庭的影响。父母既要关注孩子的身体发育，又要关注孩子的心理发育；既要重视孩子的智力开发，又要关注孩子各方面能力的培养；既要教孩子学知识，又要教孩子学做人。

孩子的叛逆往往是原生家庭的衍生品，是父母的生活习惯、婚姻家庭、心理素质等因素造成的后果。

女儿晓苗已经上初三了，做作业非常拖拉，每天写不完，总是拖到第二天早上在车里写，分秒必争。

老师经常找晓苗妈投诉，弄得她焦头烂额。

妈妈也与晓苗进行了沟通，可是怎么说都不管用，打也打了，骂也骂了，道理讲了几箩筐，晓苗还是老样子，最近甚至还说不想去上学了……

在孩子成长的过程中，需要度过很多重要时期，每个时期都需要家长开动脑筋想办法，尤其是到了叛逆期，父母更会觉得困难多多。每个孩子处在叛逆期的具体表现都不同，如果孩子的叛逆表现得过于强烈，父母就要做出正确引导。

每个人都是家庭系统中的重要成员，无论哪个环节出了问题，首先暴露出来的就是跟孩子相关的问题。但是，孩子的问题并不是孤立存在的，问题的背后通常都有一个问题家庭。因此，在解决孩子的问题时，要全方位地思考，先对家庭系统进行认真分析，再找到教育孩子的方法和技巧。

家庭是孩子成长的基本环境，父母采用不同的教育方式，孩子也会具备不同的心理品质与个性。家庭中的不良因素，比如，简单粗暴的教育方式、命令式的说教、专制式的压制、无休止的唠叨，对孩子的期望值太高、要求过严等，都会给孩子造成巨大的心理压力，时间长了，孩子就会产生极大的抵触情绪，进而产生叛逆心理。

孩子处于叛逆期时，父母要重新认识自己所扮演的角色，转变家教观念，关注孩子的心理，给孩子更多的关爱，努力和孩子建立平等尊重、悦纳、信赖的亲情关系；要转变孩子的成才观，引导孩子端正学习态度、改进学习方法，营造温馨的家庭学习氛围，让孩子在学习中感受快乐和喜悦；培养孩子健康的心理品质，比如抗挫折能力，能够战胜自我、懂得合理宣泄自己的不良情绪等。

一、父母的习惯性指责

孩子处于叛逆期时，对父母的依赖性会很强，父母都抱有一定的专制思想，对孩子的教育缺乏民主态度，认为孩子还不够成熟，要绝对服从自己，不能有自己的想法，否则就是“忤逆”或“对着干”，因此，孩子自然就不会将父母当成倾诉对象，更不会主动跟父母吐露心声。

数据显示，很多叛逆期的孩子做错事后，特别反感父母的指责，更抵触父母的盛气凌人和生硬态度。其实，父母都知道不能总是唠叨孩子，如果不是拿孩子没办法，谁想像唐僧一样整天在孩子耳边“念经”？跟孩子讲道理，他不想听，因此，为了让孩子接受自己的观点，只能每天重复同样的话。

马女士高中没毕业就辍学了，工作后吃了不少没文化的亏，所以对儿子东东的成绩特别在意。东东也争气，成绩稳定保持在年级前三名。谁知，小学六年级后，东东迷上了网络游戏，经常偷偷去网吧，成绩下跌了十多名。

拿着成绩单，马女士边哭边骂，足足持续了1个小时。东东也觉得很内疚，并保证以后绝对不玩游戏了。

又过了几天，马女士看到东东没写完作业就看电视，立刻火冒三丈，开始了轰炸式的说教，从上次考试失败的原因，说到今天让人失望的表现，又预测下次考试失败的场景。东东听完后，默默回自己房间写作业了。

后来一次家庭聚会，不知道谁问了一句什么，马女士又把东东上次没考好的事拿出来说，并让弟弟妹妹千万别学他。东东放下筷子就冲着她嚷道：“妈，你有完没完，能不提这事了吗？唐僧都没你唠叨。”

从这个例子中，大家能得到什么体会？显然，这种教育方式，肯定是有问题的。

父母只顾表达不满，或评价对错，根本就没时间去思考该如何从根本上帮孩子纠正错误，最终只能以父母更生气、孩子更委屈告终。孩子之所以感到委屈，是因为父母唠叨的背后隐藏的是指责、批评、抱怨和否定。不要说叛逆期的孩子，即使是成年人，也不喜欢和一个总是否定自己的人沟通。

二、教育方式简单粗暴

有些父母缺少科学的心理学常识，在孩子教育上急于求成，方法简单粗暴，忽视了孩子的自尊心和心理承受能力，孩子遇到问题或犯了错误，不会跟孩子一起分析，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子。孩子感到不被尊重，自然就会产生叛逆心理。

网络上，曾出现过“17岁男孩跳桥身亡”的事件，事件经过如下：

男孩在学校和同学发生冲突，被老师通知叫家长。妈妈接到老师的电话后，立刻开车到学校。

回家的路上，妈妈一边开车一边批评男孩，最后两人居然吵起来。可能是为了不影响开车，或者是为了平复心情，妈妈直接打开双闪，将车停在了高架桥上，然后下车，对坐在车里的男孩大声训斥。

当妈妈再次回到车上后，男孩居然打开车门，冲到桥边，纵身一跳。妈妈发现了男孩的异样，立刻跑出去，想要制止，但没能抓住儿子的一片衣角。

妈妈后悔不迭，跪在地上，痛不欲生。等120赶来的时候，男孩已经失去生命体征。这一幕看哭了很多人。

从打开车门，到跳桥，整个过程最多5秒，如此决绝，毫不犹豫……悲剧就这样发生了，事情虽然已经过去，但该事件带给我们的思考却时时刻刻击打着我的心灵。作为家长，我们该如何与孩子相处？

心理学上有句话：“能够征服世界的人，都能管控自己。”指责、羞辱、咄咄逼人、恶语相向，都是扣动情绪的扳机，把子弹射向自己最爱的人。选择正确的沟通方式，是为人父母的重要一课。叛逆期的孩子都有着极强的自尊心，他们渴望父母的肯定和理解，用语言来刺激孩子，他们内心的叛逆就会被瞬间点燃，做出一些极端行为。

有位心理学家说过：“孩子十岁前，父母对孩子越简单粗暴；十四岁之后，孩子就会越叛逆。”原因何在？因为在十岁之前，孩子们都非常依赖父母，只要父母爱他们，他们就会感到满满的安全感，而父母直接告诉孩子“你再这样，我就不要你了”，孩子因为害怕，自然就会乖巧地听父母的话。

但是，这时候孩子的乖巧听话，甚至腻歪地叫你“爸爸”或“妈妈”，并不是为了表达对你的爱，而是在“讨好”你。现实中，缺乏安全感的孩子，更会如此。他们认为，只有这样做，父母才能接受自己。等到孩子十四岁以后，过去那些能够被父母随便唬住的孩子就会逐渐开始叛逆，而且父母之前的教育方式越粗暴，孩子就会越叛逆，安全感自然也就被吓没了。

三、亲子之间缺乏交流

随着孩子的成长，到了叛逆期，孩子的独立意识日益增强，喜欢用自己的方式来为人处世，不想受到太多的管束。而有些父母出于对孩子的保护，喜欢大包大揽。这样，孩子的渴望独立与父母不恰当的关心就会产生冲突或矛盾。

此外，有些父母平时工作太忙，几乎不会抽时间跟孩子谈心，更不会跟孩子进行思想交流，为了约束孩子的行为，只会给孩子定一些规则或规定，孩子被动接受，无法营造出一个和谐温馨的家庭氛围。

亲子之间缺乏沟通，不善表达，羞于说爱，孩子就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

下面是这些家庭中最常见的对话：

片段1

孩子：“爸，我考了98分。”

爸爸：“别骄傲自满了，半罐水响叮当。”

片段2

孩子：“妈，我画的这幅画好看吗？”

妈妈：“彩笔哪来的？你钱多没地方花，是不是？”

片段3

孩子：“妈……”

妈妈：“这都什么时候了，你还有心思想这些。好好学习才是正事。”

孩子信任父母，渴望得到父母的理解，但每次只要一开口，得到的都是父母的评价、指责或被贴标签。父母似乎不关注孩子的内心感受，不理解孩子，甚至还会威胁、批评、嘲讽、否定、拒绝、比较……孩子被这些负面元素包围，时间长了，这些元素都会逐渐变成孩子心里的刺。

孩子不再对父母的安慰和帮助抱有希望，不再觉得父母是关注和尊重自己的，将来即使遇到相同的问题，也不会主动跟父母倾诉；失望多了，自然也就懒得张嘴了。

最易引发孩子叛逆的亲子沟通方式主要有：

1．父母情绪激动甚至失控，急着与孩子沟通。

2．父母经常将工作或生活中的消极情绪转嫁到孩子身上。

3．父母急着解决问题，让问题变得更严重，亲子关系紧张对立。

4．父母只知道判断是非对错，或与孩子互相怪罪，不想办法解决问题。

5．父母批评指责孩子，言语粗暴，甚至体罚，孩子毫无招架之力。

6．父母总对孩子说“你真笨”“你不好”“你很傻”“你真没用”等否定性话语。