叛逆心理是孩子思想不成熟的表现

叛逆期孩子的心理成熟度要落后于生理成熟度。他们缺少人生阅历，社会经验少，对事物的认知容易出现偏差，做事偏激、片面、固执，甚至极端化，还会把父母的劝说、提醒和督促当作对自己的不理解、不尊重，做出违背父母意愿的事……这些都是孩子思想不成熟的表现。孩子都是在不断犯错中长大的，父母千万不要因一时的生气而忽视了自己的责任，要冷静观察孩子的言行，耐心地应对他们的叛逆，多跟他们进行情感交流，引导他们渐渐领悟。

天气闷热，放暑假在家的初中生李婷在家里玩电脑。

看到女儿沉迷于电脑，爸爸生气地说：“整天抱着电脑，你就没别的事可做吗？暑假作业写完了吗？”之后，爸爸就开始训斥李婷。

李婷虽然已经14岁了，但比较幼稚，受到爸爸的批评后，情绪异常激动，拉开门，下了楼，消失在了茫茫夜色中。

晚上11点，看到李婷还没回来，爸爸妈妈便开始找。结果亲戚、朋友、同学家都没有李婷的身影，家人立刻报了警。

案例中的李婷已经上了初中，但做事依然冲动和叛逆，为何会出现这种情况呢？其实，细细想来，不仅案例中的李婷如此，现实中很多孩子都如此。他们长了身体，心理发展却严重滞后于身体发育；他们娇生惯养，没有经历过挫折，受不得半点委屈，心智不成熟。而这也是叛逆期孩子的显著特点。

李妮今年11岁，经常会做一些让父母特别生气的事情。可能是因为到了叛逆期的原因，她做事情时总是不会考虑到后果。妈妈非常着急，其实她从小就对李妮进行早教，想让李妮的发展比其他孩子早一步。

孩子从出生的那一刻开始，就成了全家宠爱的对象。父母都疼爱孩子，不管孩子要什么，都尽量满足，这种方式就是溺爱。孩子被溺爱，就会无法无天，为所欲为，甚至变得说一不二，喜欢跟父母对着干。任何年龄阶段的孩子都会如此，不管是十几岁的孩子，还是四五岁的孩子。

孩子生活比较优越，衣来伸手，饭来张口，没受过挫折，遭受一点挫折，就感到受不了，其实这也是孩子心理不成熟的表现之一。为了让孩子尽快成熟起来，不管在什么时候，无论做什么事，父母都要让孩子相信自己。

叛逆期的孩子对事物的认知还不够深刻，父母必须对他们进行正确引导。比如，孩子抽烟、喝酒、打架、欺凌别人等，不仅会伤害到孩子自己，甚至还可能毁掉一个家庭。因此，父母一定要重视这个问题。

心理学认为，成熟的心智，对孩子的一生都发挥着重要作用。因此，为了减少孩子的叛逆心，就要不断地磨炼他们的心智，让他们的心理和思想都日益变得成熟起来。

一、孩子不相信自己

现实中，叛逆期的很多孩子都不自信，举几个例子：

路上看见老师迎面走过来，立刻避开，不敢上前跟老师打招呼。

犯错了，父母问他应该怎么解决，他只会说“对不起”。

遇到不会的题目，不敢问老师和同学，只会猜题或乱写一通，甚至直接抄答案。

上课回答问题，即使题目很简单，也不愿意举手回答，怕说错了。

孩子不自信，是他们心智不成熟的表现之一。如果孩子做事缺少主动性和自发性，父母就要多给他们提供锻炼的机会，让他们从简单的小事做起，锻炼的次数多了，成功的机会也就大了，感受到成功的喜悦，孩子慢慢就能自信起来，对父母就能少一些叛逆。

二、孩子做事少了耐心

如今人们的生活水平大为提高，孩子们从小娇生惯养，父母总是习惯于包办孩子的事情。孩子做事情时就容易缺乏耐心，即使遇到很小的困难，也会立刻停止，或者注意力不集中，没办法顺利完成一件事。

孩子做事没耐心，也会让他们多了叛逆心。

1．父母的强迫。任何人都不愿意在他人的逼迫下去做事，更不喜欢被迫去接受或得到某个东西，叛逆期的孩子同样如此。如果父母强迫他们去做某件事，他们很可能就会尖叫、骂人或打人。刚开始自己还会自责，可一旦养成了习惯，自责感就会消失，这时父母的劝导也就毫无意义了。

2．孩子做事散漫。叛逆期的孩子做事注意力不集中，自由散漫；玩玩具时，总是看看这个拿拿那个；参加钢琴、美术、书法等课外辅导班，也无法坚持下去，总是三分钟的热度。

3．孩子依赖性强。叛逆期的孩子依赖性强，意志薄弱，只要遇到一点困难，就会失去独自解决问题的信心，转而向他人求助。

三、孩子无法控制自己

叛逆期的孩子，做事会以自我为中心，遇到不顺心的事情时，即使听到他人的一句提醒，也会感到委屈；即使是同学间的一句玩笑话，也可能引起他们的强烈不满。因此，父母一定要告诉孩子：冲动是魔鬼，愤怒会让一个人失去理智、做傻事，强者都懂得自我控制。

社会快速发展，学习永无止境，考上大学后还要读研究生，甚至还要攀登更高的学术高峰。即使参加了工作，也需要自律才能做到终身学习。叛逆期的孩子，如果缺少父母的监督和管理，无法“自控”，就会放肆狂欢，甚至荒废学业。比如，孩子上大学后，长时间旷课玩游戏，考试门门不及格，很可能会被学校开除学籍。

人生不是一场你追我赶走向目标的比赛，而是寻找自己、成为自己的旅程。父母们都希望孩子学到知识，更希望他们学会管理自己、管理自己的生活，因此在孩子步入社会之前，每一次自主选择都是锻炼“自控力”的机会；父母不放手，孩子就永远不可能学会自我控制；父母将控制权牢牢地抓在自己手里，并不能消解自己的焦虑，毕竟这是孩子的人生。