第2讲　成长环境与儿童的大脑发育

在漫长的进化历程中，大脑发育的水平往往决定着物种在进化阶梯上的位置（王惠萍，孙宏伟，2010）。大脑是生物体内结构和功能最为复杂的组织，是接受外界信号、产生感觉、形成意识、进行逻辑思考、发出指令、产生行为的指挥部，它掌管着人类日常所需的言语、思维、感觉、情绪和运动等活动。大脑组织在持续地发生变化，而且这种变化可以看作是经验的函数，即大脑组织随着经验会不断发生改变，特定的环境会改变神经回路的联系，如心理药物（如苯异丙胺）、饮食因素（如维生素和矿物质）、压力以及大脑受损等。本讲主要从早期阶段的大脑发育特点、早期成长环境与大脑发育以及早期教育与大脑发育等方面进行介绍。