7　让孩子认知过去、现在和未来

孩子可能知道过去、现在和未来的词汇，但还不明白这些词语意味着什么。英国哲学家席勒，曾把时间的步伐分为三种：过往静立不动，未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝。父母可以用易于孩子理解的话来解释这三个时间词汇。

过去包括昨天、前天、上个月，以及之前的所有时间，过去的时间就像一阵风刮过去，消失了，你再也抓不住它，不能拥有它。

那现在又是什么？为了方便孩子理解，可以把现在的时间放在正在做的事情上解释。比如，告诉孩子，你现在正在跳绳，现在正在看动画片，现在正在吃棒棒糖……

至于未来，就是还没到来的时间，比如下一分钟，下个小时，明天，后天，明年……未来的时间存在我们的想象中，它像过去一样都是抓不住的。

事实上，我们唯一能掌控的只有现在，父母要引导孩子关注于当下能做的事，而不是寄希望于未来，或者对过去耿耿于怀。

那么，如何让孩子认知过去、现在和未来呢？

·乘坐时光列车

爸爸妈妈可以和孩子站成一列纵队，像开火车一样往前走。先经过第一站过去站，由爸爸妈妈给孩子讲述童年的故事，再讲一下孩子小时候发生的一些有趣的事情，看孩子还记不记得。

火车继续向前开，当列车来到第二站现在站时，让孩子观察现在的场景，父母可以鼓励孩子说一说现在是什么样子，跟过去相比有哪些变化？

当列车停在最后一站未来站时，父母可以和孩子讨论一下将来会是什么样子的，有什么事物会变得更加先进，什么东西有可能会变成现实？

·去参观博物馆、未来科技馆

博物馆有着中华过去五千年的历史，父母可以先带孩子追寻过去，寻找遗落在历史长河的痕迹。在参观博物馆的同时，父母要注意让孩子观察过去的事物与现在相比有什么区别，现在的哪些物品是在以前的基础上发展起来的。让孩子在参观中了解古代文化的相关知识，并学会珍惜现在的生活。

未来科技馆则能够看到最先进的技术和研究产品，是最接近未来的地方。孩子在这里能够体验未来科技的智慧成果，看到许多想象不到的新兴智能产品。促使孩子对未来有一个更明确的期盼，感受到科学的强大。

·阅读历史、科技图书

父母可以给孩子买一些关于讲述过去、未来的图书，与孩子一同阅读，让孩子了解历史，展望未来。

关于讲述过去的书籍，父母可以买一些中外历史的读物，最好颜色丰富，通俗易懂。另外，有一套书也值得推荐，书名是《生命简史：从宇宙起源到人类文明》。这套书科学全面，特别适合父母和孩子一起阅读，可以一同沉浸在生命演变的海洋里。还可以让孩子清楚了解地球生物演变过程，探究生命的最初起源，让孩子成为生命“从无到有”的亲历者。全书采用故事来讲述科学，知识面覆盖极广，足够满足孩子的认知。

在描述未来的图书中，父母除了可以买科技、科幻类的图书，还可以买一套《给孩子的未来科学课》的科普读物。这套书专门给孩子讲述最新的科技发展，包括机器人、虚拟现实、可穿戴设备、私人太空旅行等多方面。这套书依照孩子的当前的认知能力，让孩子在故事体验中真正爱上科学。

图书将最前沿的科技知识通过讲故事的方式传递给孩子，让孩子从小就建立起科学思维，也可以说是把整个未来带到孩子的眼前。

孩子能够准确地认知过去、现在和未来，也就能够知道过去只能追忆，未来只可展望。而唯一可以把握的就是现在，只有做好当下的事情，规划好时间，才能够有助于实现未来的梦想。