安全文化学(第2版)
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2.6 安全文化学的科学发展模式[17]

2.6.1 安全文化学形成与发展的内在逻辑

为准确确定安全文化学的科学发展模式,极有必要回顾和梳理安全文化学形成与发展的内在逻辑。笔者认为,可从两个角度,即文化学(理论)视角与管理学(实践)视角出发,来阐释安全文化学形成与发展的内在逻辑。基于上述认识,可得出安全文化学形成与发展的内在逻辑图示,如图2-3所示。

图2-3 安全文化学形成与发展的内在逻辑图示

(1)从文化学(理论)视角来看,即就学理而言,安全文化学理应是安全科学与文化学的直接交叉融合形成的。据考证,文化学形成的时间序列为“人类学(观点1:古希腊历史时期;观点2:公元前12世纪至公元前8世纪。尚未形成统一的说法)→文化人类学(19世纪下半叶)→文化学(20世纪50年代)”,而安全科学大约诞生于20世纪70~80年代。从理论上讲,正是上述两门学科的不断发展与融合,最终才形成了安全文化学这门独立学科。基于此,显而易见,我们可在借鉴文化学的学科框架的基础上,结合安全文化学特色,来开展安全文化学学科体系构建研究。此外,基于文化学角度,审视与开展安全文化学研究还具有以下这一重要优势:可摆脱狭义安全文化的束缚,更能丰富和拓宽安全文化学的内涵与研究内容(如本书提出的安全文化学学科分支之安全文化史学),使安全文化学研究成果更具文化学色彩。

(2)从管理学(实践),即安全文化学的实际孕育过程视角来看,毋庸置疑,安全文化学实则是安全文化研究(安全文化研究因安全管理学理论之安全文化管理理论的诞生而兴起)的进一步科学化、规范化与体系化。换言之,安全文化是一种“安全管理实践”和“安全管理思潮”,它在国际上的兴起,可以说是安全管理学逻辑发展的必然结果。据考证,安全文化管理理论诞生于20世纪90年代初期。安全文化理论的提出主要基于以下两方面原因:①一般而言,安全管理学理论发展先后共经历了四个阶段(简单见表2-2,具体不再展开论述)。由此可见,安全文化学是安全管理学理论之安全文化管理理论,即安全管理学逻辑发展的必然结果。②显而易见,安全文化学产生的直接原因是安全文化管理理论的诞生,而安全文化管理理论的产生,不仅得益于安全管理学理论前三阶段的发展和铺垫,还主要得益于管理学理论之文化管理理论(管理学理论的先后发展阶段简单见表2-3,具体不再展开论述)的驱动。

表2-2 安全管理学理论的先后发展阶段

表2-3 管理学理论的先后发展阶段

综上分析,应从“文化学与管理学(安全管理学)”这一综合角度出发,即要从文化学与管理学(安全管理学)两个方面来考虑安全文化学学科体系构建问题。前一角度,能使安全文化学内涵与研究内容逐渐变得更加丰富;而后一角度,能使安全文化学研究更“接地气”,即更有利于安全文化学应用实践。正是基于上述这一认识,笔者构建了安全文化学整体的学科体系框架,以期实现所构建的安全文化学学科体系的完整性、科学性和实用性。

2.6.2 安全文化学的“横-纵”式发展模式

经过过去30年安全文化学研究与实践,尽管目前安全文化学已初步形成,但安全文化学尚极为稚嫩,其研究尚存在众多缺陷(如存在研究的片面化、零散化与不科学性等问题)。因而,极有必要以已有的安全文化学研究与实践成果为基础,探讨安全文化学的科学发展模式。根据学科发展的一般模式,从横向与纵向相结合的角度,构建安全文化学的科学发展模式,即安全文化学的“横-纵”式发展模式(图2-4)。

图2-4 安全文化学的“宗-横”式发展模式

严谨的学科发展模式应具有一定的科学性,并非是开展各类散乱研究并将它们进行简单组合和堆积。由图2-4可知:科学严谨地研究与发展安全文化学应从纵向发展与横向发展两方面着手:①安全文化学的纵向发展模式为以主干学科之安全文化学为研究起点和基础(研究安全文化学的普适性原理与方法等),并在此基础上,专门研究各安全文化学学科分支的学科理论体系及应用实践,以实现安全文化学学科分支的纵深发展;②安全文化学的横向发展模式为不断丰富和完善安全文化学学科分支,以实现安全文化学的横向过渡发展。一般而言,创立新的安全文化学学科分支的基本方法和思路是笔者提出的安全文化学的审视交叉研究方法(其属于安全文化学方法论范畴),以及创立交叉学科的基本逻辑思路(即使2门甚至更多门学科间进行相互交叉融合)。目前,笔者已选取与安全文化学研究有紧密关联的5门典型学科(即民俗学、符号学、安全史学、安全心理学与比较安全学),创立5门安全文化学学科分支(即安全民俗文化学、安全文化符号学、安全文化史学、安全文化心理学与比较安全文化学)。当然,随着安全文化学的进一步研究与发展,还有可能发展创立出更多的安全文化学学科分支(如企业安全文化学与公共安全文化学等新的全文化学学科分支在今后安全文化学研究与发展中均极有可能形成)。

显然,安全文化学的“横-纵”式发展模式可为安全文化学研究与发展提供清晰严谨的整体性框架,有利于引导安全文化学研究从片面化与零散化走向规范化与系统化,有助于指导构建完善的安全文化学的学科理论体系。

思考题

1.如何定义安全氛围?安全氛围与安全文化二者之间主要有哪些区别?

2.安全文化理论正式诞生的标志是什么?安全文化概念的正式提出有何重要意义与价值?

3.安全文化研究的3个典型阶段及其各阶段的主要特征是什么?

4.列举国内外安全文化建设历程中的典型事件。

5.“安全文化学”称谓的最早出处是哪里?

6.简述安全文化学形成与发展的内在逻辑及安全文化学的科学发展模式。