1.4 研究目标、内容及重难点

1.4.1 研究目标、内容

本书通过采用多学科交叉的研究方法，对老科学家这一特殊群体的价值观进行研究。梳理总结其价值观是什么，分析价值观对老科学家成长成才的意义，以及其具有怎样的社会影响，把握其价值观是如何形成的。在此基础上，进一步探索老科学家的价值观对当下科技创新人才社会主义核心价值观的培育和践行有怎样的启示。

1.4.2 研究的重难点

老科学家从懵懂的少年成长为杰出的科技创新人才，并取得了重大成就，为科技进步和社会发展做出了突出贡献，其价值观无疑在其中扮演着重要的角色。因此，老科学家具有什么样的独特的价值观，是本书研究的重点也是难点。

此外，要在分析老科学家价值观作用的基础上，把握老科学家价值观的形成规律，并结合实际，为当下科技工作者乃至青年的价值观的培育提供值得借鉴的路径。这是本书研究的重点。