内容简介

“防患于未然”的犯罪预防教育不管是从个人的成长，还是对社会的发展来看，无疑都是最佳选择。法律意识植根于自我的犯罪预防教育体系的提出，既是对未成年人犯罪原因的一种理论阐释，又是预防未成年人犯罪的一种教育理想与目标。本书在提出未成年人犯罪心理形成机制的理论构想后，进行了实证论证，最后从预防教育视角提出了解决路径，即构建法律意识植根于自我的预防体系。这一预防体系的提出，不仅从微观层面剖析了犯罪形成的心理机制，而且从宏观层面论述了社会在个体犯罪过程中的消极影响，以及微观到宏观的过渡层在个体犯罪中扮演的角色。所以，法律意识植根于自我的犯罪预防体系既是一种犯罪原因论，也是一种对犯罪问题的解决方式，同时又超越了犯罪问题本身，体现出对个人健康成长的价值理念与对社会良性发展的一种深度思考。