三、建筑师在中小学校全过程设计服务

1.在建设项目建议书阶段，建筑师对建设规模、场址条件进行初步论证，提出建筑方案可行性论证，并参加建议书的编写及评审工作。

2.在建设项目选址意见书阶段，建筑师参加项目选址的论证及评审工作。

3.在建设项目可行性研究报告阶段，建筑师对项目建设规模、场址条件进行初步论证，提出建筑设计比选方案，并参加可行性研究报告评审工作。

4.在建设用地规划许可证申请阶段，建筑师协助建设单位提出并上报项目建设的各项规划条件及指标。

5.在建筑方案设计招标投标阶段，建筑师受建设单位委托进行项目建筑方案设计任务书的编制工作，并参加参加建筑方案设计工作。

6.在建筑方案深化设计、初步设计、施工图设计阶段、现场设计服务及验收阶段，建筑师作为设计负责人参加项目全过程的设计、配合、管理工作。

7.在代建建设项目、EPC工程总承包项目中，建筑师作为项目经理，受建设单位的委托，全面参加项目建设各阶段的管理工作。

本书根据中小学校建设的不同阶段，分成十个章节。下面的“中小学校建设各阶段分工协作表”将简要说明十个阶段的名称、定义、负责单位、内容、作用、评审单位、建筑师的作用。此“协作表”也是全部十个阶段工作内容的汇总表，是本书的概略框架。

中小学校建设各阶段分工协作表

（续）

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