小学教育与幼儿园教育不同

小学教育和幼儿园教育是截然不同的，对于孩子而言，从幼儿园到小学，需要一个过渡的阶段，这是人生的重要转折点。很多父母都很年轻，当孩子面对这么艰难的困境时，父母往往无法给予孩子合理的帮助和适度的引导。有些父母本身面对孩子幼升小就很紧张，为此看很多的专家书籍，也会向有经验的人求教，但是他们忽略了一个事实，那就是不管是专家还是其他孩子的父母，都并不了解自家孩子的情况。对于孩子而言，最熟悉和了解他们的人是父母，为此爸爸妈妈一定要从孩子的实际情况出发，引导孩子顺利度过幼升小的过渡阶段。

近些年来，父母对于孩子的教育越来越重视，为此很多父母都会在孩子3岁之后，送孩子去幼儿园，帮助孩子逐步地脱离家庭教育，从而更好地融入幼儿园生活。然而，当孩子适应了幼儿园阶段的学习和生活方式，他们紧接着要面对的是升入小学。从教育系统来说，幼儿园和小学是两个不同的教育阶段，是孩子在成长过程中必然要接受和经历的教育阶段，为此父母要陪伴孩子度过。那么，小学教育和幼儿园教育到底有什么区别呢？

首先，教育性质不同。幼儿园并不属于义务教育，公办幼儿园相对收费比较合理，而很多私立幼儿园则会根据办学的资质和条件等，申请更高的收费，这是符合市场经济原理的，无可厚非，父母可以根据自身的家庭经济条件去选择是否上私立幼儿园。和幼儿园阶段的教育不同，小学教育属于义务教育，具有普及性、强制性等特点，也规定每一个父母都有义务让孩子接受小学阶段的教育，只要孩子符合入学要求，学校也是没有权利拒绝孩子入学的。为此，父母要把孩子以就近原则送到小学接受小学阶段的教育，让孩子学习知识，健康成长。

其次，学习的方式方法和氛围不同。在幼儿园里，对孩子的教育和引导主要以寓教于乐的方式进行，而且侧重点是帮助孩子形成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，让孩子更有规律地生活。因此，幼儿园不以教授知识为主，而是启迪孩子的思维能力，提升孩子的自理水平，为孩子进入小学接受正规系统的教育铺垫基础。而一旦进入小学，孩子就正式成为学生，他们在学校里的主要目的是学习知识。在小学阶段，老师很少关心孩子的吃喝拉撒，因为小学生已具备自理能力，可以照顾自己，所以老师会以教授知识为主。孩子一旦进入小学就会发现，课堂的时间延长，孩子要在40分钟的时间里跟着老师的节奏开展紧张的学习活动，这当然是需要已经适应幼儿园生活和学习节奏的孩子，努力去调整自己来适应的。由此也可以看出，随着教学方式、学习目的的改变，幼儿园里老师与孩子的关系，和小学里老师与孩子之间的关系截然不同。

再次，孩子在幼儿园里和在小学得到的成长不同。孩子在进入幼儿园生活一段时间之后，父母会发现孩子在生活方面更有规矩和规律，而当孩子进入小学学习一段时间之后，父母会发现孩子掌握了更多的知识，学习能力得到大幅度增强。

最后，孩子在人际关系中的地位不同。在幼儿园里，孩子虽然离开了父母的身边，但是前期依然会得到老师的照顾。尤其是对于幼儿园小班的孩子，老师会照顾孩子的吃喝拉撒，给予孩子全方位的关照。而且，老师还会帮助孩子协调彼此之间的关系，在孩子的幼儿园人际关系中，老师占据主导地位。而一旦进入小学，老师以教学为主，很少关心孩子的吃喝拉撒，对于孩子之间如何相处，老师也不会过多介入。只要孩子之间不发生大的摩擦，老师就会置身事外，任由孩子独立相处。为此在小学阶段，孩子变成了人际关系的主导者，要学会和老师、同学相处，这对于孩子也是一个很大的挑战。

总而言之，小学阶段的学习生活和幼儿园里的生活大不相同，孩子一定要作好心理准备，父母也要尽量给予孩子更多的帮助和引导，让孩子意识到这些不同，从而尽快适应小学阶段的学习和生活。当然，小学与幼儿园的不同，还需要孩子在适应的过程中去发现、去接受。每个孩子对于学校的感受都截然不同，父母要尊重孩子的感受，以孩子为本，以孩子的感受作为出发点，帮助孩子健康快乐成长。