从前往后阅读本书十分重要。前面的章节对人际沟通分析的方法和词汇都做了定义，因此如果先读后面的章节，再读前面的章节，读者不仅会错过完整理解后面章节含义的机会，而且必定会得出错误的结论。
第2章和第3章对于了解后面的全部内容来说十分重要，对于那些很难克制自己从后往前读的冲动的读者，我想告诉他们：全书用到的五个词语有着特定的含义，与日常的含义完全不同，它们是“父母”“成人”“儿童”“好”和“游戏”。
