第2章 培养正确价值观，树立青少年的人生标杆
价值观是稳定而又持久的。人生就像是在漫无边际的大海上航行，如果没有罗盘和指南针，就会失去方向，茫然不知所踪。价值观，恰恰相当于定海神针，有了正确价值观的指引，青少年才能坚持正确的方向，坚持人生的原则，也才能实现自己的梦想，创造自己的价值。
读书，是为了自己
很多青少年朋友都不知道，他们读书到底是为了什么。每当看到父母满怀期望的眼神，每当看到在讲台上诲人不倦的老师，他们感到困惑：为何父母和老师总是要求我要好好学习，天天向上呢？他们误以为读书是为了让父母骄傲，是为了让老师满意。正是在这种心态的影响下，每当读书累了、学习倦了，他们就难免懈怠，原本提起来的一口气就这样全都松懈下去，整个人就像泄了气的皮球一样干瘪、无望。由此可见，只是为了满足他人的愿望而读书，是很难拥有持久的动力的，也无法取得良好的效果。
我们尊敬的伟大无产阶级革命家周恩来曾说过：“为中华之崛起而读书。”作为普通人，我们也许没有周恩来那么伟大的志向，也没有忧国忧民的情怀，但是，我们依然要树立远大志向，要认识到读书是为了自己。很多父母都为无法有效激励自己的孩子读书而苦恼，也有些父母想方设法逼着孩子去读书，结果却收效甚微。其实，最好的方式就是引导孩子明确读书的目的，即为了自己读书，这样孩子才会全心投入学习，也才会激发出学习的力量。
陈强的学习成绩在班级里始终处于中等水平。自从升入初三，学习任务加重，学习压力增大，陈强的学习成绩非但没有提高，反而出现下降趋势。初三第一次月考，陈强从班级20多名下降到30多名，也就是倒数之列，在年级8个班的排名，也从前200名下降到前250名。初三第一次月考，学生们的成绩普遍不太好，学校马上紧急召开初三年级的家长会，进行升学总动员。家长会后，老师特意把陈强妈妈留下来，说：“陈强妈妈，陈强这次考试成绩下降明显，原本我还想让他冲刺重点高中呢，毕竟他很聪明，学习上悟性也很强。但是看目前的情况，每个班级里只有10名同学能够考入重点高中，看来陈强还需要投入更多的时间来提升学习成绩啊。”前10名才能考入重点高中，陈强却排名30多，已经进入后10名了，妈妈不由得泄了气，对陈强说：“我现在也不求你能考入重点高中了，只求你能考上普通高中，否则连大学都没有机会考！”陈强也没有信心，对妈妈所说的话不置可否。
一个周末，妈妈要去省重点高中办事情，因为正好要送陈强去看爷爷奶奶，所以她就带着陈强一起去了。阳春三月，春暖花开，省重点高中的校园看起来非常气派，丝毫也不比大学校园逊色。而且，校园里书香浓郁，皎皎白玉兰正在绽放。陈强欣赏着书香校园的静谧与美丽，耳边突然传来琅琅的读书声，原来是有个同学正站在玉兰树下早读呢！陈强的心中怦然一动：这不就是我梦想中的校园吗？陈强忍不住对妈妈说：“妈妈，这个学校真气派，我真的很喜欢啊。”妈妈微笑着对陈强说：“孩子，妈妈此前和现在最大的心愿，就是希望你能考入这所学校。这对于你的人生而言将是重大的转折点。”陈强有些激动地对妈妈说：“妈妈，距离中考还有大半年的时间呢，相信我，我一定能考入这所重点高中！因为我喜欢这里，我做梦都想在这样的校园里读书！”
在这个伟大志向的激励下，陈强咬紧牙关开始勤学苦读。他不但要把现在的功课学会，还勤加补习初一和初二的重点内容。从此之后，他没有一个晚上在11点前睡觉，没有一个早晨在6点钟之后起床。每当困得头昏脑涨时，他就翻看手机里省重点高中的那棵玉兰树的照片，看着照片里正在玉兰树下读书的身影，幻想着如果是自己正站在玉兰树下读书那该有多美好。
充实忙碌的时光总是过得飞快，转眼之间就到了中考的日子。陈强考试的感觉非常好，出了考场就对着妈妈比出胜利的手势。果然，他以超出录取线3分的成绩考取了省重点高中。妈妈欣喜若狂，陈强却说：“妈妈，我只比分数线高出3分，还有很大的进步空间。听说，北京大学的校园更加漂亮，我接下来的目标是冲刺北京大学！”妈妈看着积极自信的陈强，激动得落泪了。
如果孩子不曾意识到学习的重要性，不能发自内心地激发学习的力量，那么不管老师多么着急，父母多么忧虑，孩子都会丝毫不着急，这就是典型的“皇帝不急太监急”。父母在激励孩子读书时，切勿本末倒置，不要总是要求孩子必须为父母增光，也不要总是要求孩子不能拖班级的后腿，或者不能给班主任的脸上抹黑。努力学习，是孩子的本职任务，父母在激励孩子学习时无须感到心虚，更没有必要找出各种不相干的理由鼓励孩子，也不要采取各种不必要的奖励方式激励孩子。这些方法尽管能够在短时间内起效，但是对于激发孩子的学习动力，让孩子认识到是在为了自己读书相比，效果并不好。
每一个孩子都应该把读书学习作为己任，这样才能刻苦努力地学习，也才能做到胜不骄败不馁，始终都充满动力地努力向上。人生之路很漫长，孩子才刚刚踏上人生的道路，也许此刻他会觉得学习是很艰巨的任务，但是父母却很清楚，将来孩子一定会遇到比学习更大的挑战。每个人最大的敌人都是自己，读书既是为了自己，也要战胜自己！青少年朋友们，为了自己，请发奋苦读吧，你今天积累的点点滴滴的知识，将来都会汇入你生命的河流，灌溉你的人生！
树立远大的人生志向
“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话简直尽人皆知。为此，人们常常用这句话激励那些没有志向的人，想要帮助他们树立伟大的志向。也的确是在这句话的激励下，有很多人都树立了远大的志向，开启了崭新的人生。当然，也有少数人走了极端，自从树立远大志向后，就不愿意再脚踏实地地做好现在的事情，而是眼高手低，好高骛远。其实，“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话是拿破仑说的。不过，拿破仑并非只说了这一句话，还有下一句呢，即“但是，当不好士兵的士兵绝对当不好将军”。看到这句话，你是否会有恍然大悟的感觉：原来，当好士兵是当好将军的前提啊！一个人如果总是眼高于顶，有些不切实际的幻想，是无法真正做成大事的。由此可见，青少年一定要脚踏实地，既要本本分分做好自己该做的事情，也要树立远大志向，在打牢基础的前提下，激发自身的潜能，才能有更加卓越的表现。
习近平总书记说：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”作为青少年，虽然距离青年还有一小段距离，但是如果不在青少年时期努力学习，又如何在青年时期大展宏图呢？人生的每一个阶段都不是独立存在的，而是线性地环环相扣。缺少任何一环，整个人生线条的连贯性和流畅性就会受到影响。在远大志向的指引下，在全力以赴的努力中，青少年才能发掘出自身的能力，夯实学习的基础，为将来的发展做好准备。
秦王嬴政统一六国，建立了秦王朝，自称始皇。为了抵抗匈奴来犯，秦始皇耗费了大量的人力和物力，建造了长城，后来又动用囚犯，修建了阿房宫，耗尽国力，民不聊生。
秦始皇死后，秦二世即位，不但对老百姓征收重税，而且还施行酷刑。老百姓流离失所，家破人亡，对秦二世怨声载道。公元前209年，陈胜、吴广带领人民揭竿起义。
陈胜出身贫苦，年轻时当雇农。有一次，在长时间劳作后，大家都坐在田间地头休息，陈胜猛地把农具扔到田埂上，长叹一声，说：“以后，我们之中有谁飞黄腾达了，可不要忘记大家！”听了陈胜的话，大家都笑起来，说：“我们都是雇农，连自己的土地都没有，你怎么还做梦要飞黄腾达呢！”陈胜叹息道：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”在那时，陈胜就已经有了鸿鹄之志。
公元前209年7月，两个军官监押900名壮丁去渔阳戍边，陈胜、吴广也在其中。行进期间，天降大雨，道路被淹，耽搁了行程，大家都要掉脑袋。陈胜说：“耽搁行程是死，造反也是死，不如造反吧！”老百姓原本就对秦二世心怀不满，当即对陈胜的提议表示赞同。为了笼络人心，他们还利用当时的人非常迷信的心理，用朱砂在白绸上写下“陈胜王”三个大字塞入鱼肚子里。兵士们剖开鱼肚，发现绸缎，震惊不已。趁着夜深人静，吴广又神不知鬼不觉地跑到营房不远处的一座破庙里，点燃篝火，假装狐狸的叫声喊道：“大楚兴，陈胜王。”全体将士听到之后更是惊恐不已。
做好准备工作，陈胜杀死了押解他们的官员，召集了所有人，说：“男子汉大丈夫要死得其所，王侯将相也不是天生的！”就这样，陈胜、吴广发动反秦起义，“斩木为兵，揭竿为旗”，点燃了有史以来第一次农民大起义的烽火。后来，陈胜和吴广带领起义军打下了陈县，得到百姓拥护，被拥戴为王，国号“张楚”。
什么样的人才能改变命运呢？有勇气，有胆识，有魄力，还是有际遇？这些因素对于改变命运固然重要，但是却不是最重要的。一个人要想改变命运，最重要的是要有改变命运的决心，即要有远大的志向。在这个事例中，陈胜之所以能够从一介草民，生活在社会最底层，靠着给人当雇农才能生存，到最终被拥护为王，还名入青史，就是因为他早在当雇农时就对自己的现状不满意，就对自己的人生有想法。和其他雇农的认命相比，陈胜显然不认命，而且还想改变命运。最终，他在危急时刻率领众人揭竿起义，改变了自己的命运，也改变了历史的走向。
在西方国家，有个富人在临终之际留下了一个谜题，问：和富人相比，穷人缺少什么？大家给出的答案各不相同，有的人说缺少胆识，有的人说缺少见识，有的人说缺少钱，有的人说缺少机遇。这些形形色色的答案的确是很多穷人所缺少的，但是都不是正确回答。直到谜底揭晓，大家才知道，穷人比富人缺少的，是野心。所谓野心，正是理想和志向，也是人生的引航灯。这就像人们在黑暗中摸索着前行，如果心中没有光的指引，就找不到前进的方向。只有在光的指引下，人们才能始终向着未来前行，才能始终心怀希望。
如今，世界和平，中国越来越强盛。作为新时代的青少年，虽然无须忧国忧民，却不要忘记自己肩负着的历史使命。正如伟大领袖毛泽东所说的，少年强则国强，每一个青少年都要树立远大志向，都要坚持学习，这样才能实现自身的价值，也才能为国家做出贡献。
让梦想照进现实
说起梦想，大家都会想起伟大的人，觉得只有伟大的人才有伟大的梦想，也只有伟大的梦想才能成就璀璨和辉煌。那么，平凡的人呢，就不应该拥有伟大的梦想吗？当然不是。梦想，并非因为创造它的人是伟大的人而伟大，哪怕是平凡的人，也能拥有伟大的梦想。一个平凡的人会因为实现了伟大的梦想而伟大，人生也因此而熠熠闪光。
青少年正处于人生中蓬勃向上的阶段，更应该拥有伟大的梦想。当然，拥有梦想很容易，也许是一个想法、一个点子，就会让我们的内心燃起希望，就会支撑起我们对未来的憧憬。但是要把梦想照进现实，要把梦想变成现实，却是很难的。这就要求青少年在树立梦想的时候切勿好高骛远，不要为了追求伟大而让梦想不切实际，而是要意识到，梦想如果只是悬浮于空中，而不能脚踏实地，就失去了现实的意义。每个人拥有梦想的终极目标，恰恰是让梦想变成现实。所以在确立梦想的时候，青少年既要让梦想远大，也要让梦想符合实际，这样梦想才能照进现实，进而变成现实。
面对远大的梦想，有人会说，这太难了，我们做不到啊。先不要畏惧困难，更不要忙着放弃，因为明天你能成为什么样的人，取决于你今天想成为什么样的人。
有了梦想，黑人的孩子（奥巴马）可以成为美国总统；
有了梦想，跑龙套的小角色（周星驰）可以成为喜剧之王；
有了梦想，放羊的孩子（莱特兄弟）可以发明飞机飞上天空；
有了梦想，普通工人家庭的孩子（郎朗）可以成为钢琴王子；
坚持梦想，谁都了不起！
当然，仅仅是确立梦想还远远不够，还要憧憬未来，也要切实展开行动实现梦想。毫无疑问，通往梦想的道路很艰难，但正因如此，才能表现出梦想的可贵。如果在通往梦想的道路上如履平地，人人都能轻而易举地实现梦想，那么梦想也就不再是梦想。
1921年8月，罗斯福和全家一起在坎波贝洛岛度假。看到山上着火，罗斯福赶去救火，好不容易才和大家齐心协力扑灭大火。他觉得又累又热，因而跳入冰冷的海水中洗澡，却感到海水刺骨，所以赶紧上岸。当天晚上，罗斯福就开始发烧，而且出现双腿麻痹的症状。经过医生诊断，判断罗斯福患上了脊髓灰质炎。
在当时，医疗条件非常落后，无法很好地治疗脊髓灰质炎。就这样，原本正值壮年，且在政治上前途无限的罗斯福，瘫痪在床，暂时退出了政坛。绝大多数人都认为罗斯福要从此离开政坛，却没想到在休养的几年时间里，罗斯福从来没有忘记自己从政的梦想。他不能行走，就在地上爬行，而且当着家人的面爬行，他就是想逼着自己面对惨状，从而锻炼自己的意志力。看到罗斯福的样子，妻子感到很伤心，但是罗斯福依然坚持去做。经过几年的时间，罗斯福终于可以站立了。1924年，罗斯福怀揣着梦想，参加了民主党全国代表大会，发表了精彩的演讲，吸引了很多人的关注。1928年秋季，罗斯福当选纽约州州长，并且获得连任。1929年，美国正面临着有史以来最严重的经济危机，百业萧条，罗斯福临危受命，当选美国第32任总统。此后，他连续四届担任美国总统，带领美国人民度过了重重危机，是美国历史上最重要的总统之一。
如果没有梦想，对于一个原本能跑能跳、前途无限的中年男人来说，突然间不得不瘫痪在床，生活是很难支撑下去的。但是，罗斯福不管遭遇怎样的痛苦，始终都没有放弃梦想。他一心一意想要从政，在经过几年的锻炼后勇敢地站起来，参加各种集会，发表精彩的演讲，让自己再次走入大众的视野，赢得大众的信任和支持。
对于整个人类而言，正是因为有了对生命的无限探求和追求，生命才能延续下去。对于每一个独立的生命体而言，只有始终渴望实现梦想，坚持追求目标，人生才能充满活力。而梦想，恰恰是人生中的指明灯。每一个怀揣梦想的人都是富有的，每一个为了梦想披荆斩棘、负重前行的人，都能走出人生的丛林，走向最终的成功。作为青少年，要想获得世界上最大的奖赏，你就必须拥有伟大的梦想，也必须承担起开拓者的责任，全力以赴地把梦想转化为现实，还要在乘风破浪的过程中不畏惧、不退缩，始终不忘初心。
激发学习的内部驱动力
前几天在网上看到一则新闻，说一个学霸孩子跳楼身亡了，妈妈扑在他的身上哀号：“我再也不逼着你学习了，我再也不逼着你写作业了！”不知道从什么时候开始，学习不再是孩子心甘情愿主动去做的事情，而是变成了父母和他们之间的一场战争，虽然没有硝烟，但却惨烈异常。近些年来，青少年因为学习压力大、不堪重负而跳楼自杀的事情时有发生，很多成人都忍不住质问：社会到底怎么了，孩子到底怎么了？如果孩子连学习的压力都承受不了，将来还如何立足于社会呢？其实，不是孩子不能承受学习的压力，只是他们不愿意这样委屈地去学习。
毫无疑问，学习是一件辛苦的事情，需要长期坚持付出和努力，既要耗费时间和精力，也要耗费大量的心力。孩子天生不喜欢学习这很正常，就像很多成人不喜欢上班一样。如果不是因为生存压力所迫，又有多少成人愿意每天按时按点地去上班呢？因而作为父母，要理解孩子时不时想偷懒的心思，也要理解孩子偶尔开小差的行为。那么，到底怎么做才能让孩子在长时间内保持良好的学习心态呢？为了达到这个目的，父母们八仙过海，各显神通，或者许诺给孩子各种诱人的奖励，或者威胁孩子如果不好好学习就会遭受怎样的惩罚，总之离不开威逼利诱。
从心理学的角度来说，孩子学习的动力可以分为外部驱动力和内部驱动力。外部驱动力是从外部刺激得来的，产生的效果相对比较差，维持的时间也比较短；内部驱动力是从内部得来的，是孩子自发的，产生的效果相对比较好，维持的时间也比较长。显而易见，对于孩子来说，内部驱动力是更为一劳永逸的解决方法，可以让孩子在长时间内保持良好的学习状态，对学习的态度更加积极。诸如孩子认识到读书是为了自己的道理，或者树立了远大的目标，确立了梦想，因而发奋读书，都属于得到了内部驱动力。而外部驱动力，则是孩子从外界刺激上得来的。很多父母许诺孩子考试成绩好，就奖励金钱给孩子，或者许诺孩子只要认真完成作业，就可以玩半个小时游戏，这些方式都是激发孩子努力学习的外部驱动力。如果父母总是频繁地使用这些方式刺激孩子产生对学习的热情，那么渐渐地孩子就会变得越来越麻木。例如，原本父母奖励100元，孩子就会发奋读书，争取考出好成绩，但是当父母经常奖励孩子100元，孩子就会渐渐地对100元无感，根本不稀罕得到100元，也不拿父母的奖励当回事。这样一来，100元的奖励产生的效果就越来越差。也有些孩子在此过程中会变得越来越贪婪，他们会和父母讲条件，希望父母能够给他们奖励200元，甚至更多。不得不说，这对于父母会是一个沉重的负担，而且会使孩子误以为他们学习的目的就是给父母脸上增光，就是让父母能够开心。有朝一日如果孩子既不稀罕得到奖金，也不想再给父母脸上增光，他们还有动力学习吗？这就是外部驱动力的危害。
作为父母，要想让孩子长期保持良好的学习状态，切勿鼠目寸光，不要只想着采取效果立竿见影的方法刺激孩子，而是要把目光看得长远，引导孩子认识到读书和学习的意义，也要引导孩子发自内心地热爱学习，主动学习。
自从上次期末考试考好得到了妈妈200元的奖励后，娜娜对于学习的热情越来越强了。看着娜娜突然有了这样的转变，妈妈觉得很欣慰，还几次三番在爸爸面前说：“看看吧，我的办法多么灵验啊，孩子就像变了一个人一样。”爸爸笑而不语，说：“我还是保留我的意见，以观后效。”原来，爸爸并不赞成妈妈用金钱奖励娜娜，而是建议妈妈为娜娜买书，或者带着娜娜去一次游乐场。但是，妈妈坚持认为不管是买书还是去游乐场，都很麻烦，耗时费力，也未必能取得最好的效果。所以她就直接奖励娜娜现金了。
新学期开学的第一次月考中，娜娜成绩也不错，妈妈又奖励了娜娜200元。后来，很快就要到期中考试的日子了，娜娜问妈妈：“妈妈，这次考试给我多少钱啊？”妈妈听到娜娜理直气壮的话，不由得感到惊讶：“每次考试都要给钱吗？”娜娜很惊讶：“当然。不过，我觉得像期中期末这种大考，您应该多给我奖励些钱，像月考等小考，200元还凑合。”妈妈的耳边回响起爸爸的话：“你可别让娜娜觉得她考试就是为了赚钱。”妈妈正色对娜娜说：“娜娜，这次考试没有现金奖励，不过妈妈可以送你一套200元左右的书，你可以自己挑选。”妈妈的话音刚落，娜娜就噘起小嘴巴：“为什么啊，不是说好了每次考试都奖励200元吗？我这还想着让您提升奖励的金额呢，您反倒降低了，真没意思！”妈妈坚决地说：“以后都不奖励现金了，否则你还以为你考试就是为了赚钱呢！学习是你自己的事情，考得好说明你掌握了知识，考得不好说明你学得不好，需要加油，就是这么简单！我只能送书给你，还要在考好的前提下，你爱要不要！”娜娜整个晚上都无精打采。
几天之后，期中考试成绩出来了，娜娜的成绩很不理想，堪称一落千丈。看到原本一直成绩稳中有升的娜娜这次居然遭遇了滑铁卢，老师也很纳闷，当即找到娜娜妈妈谈话。娜娜妈妈羞愧地说：“老师，这件事情我有责任，我之前给娜娜下了猛药，给她奖励了现金，现在奖励取消了，她就一泻千里了。”老师连连摇头：“哎呀呀，我开家长会几次三番强调不要给孩子太多的金钱和物质奖励，看看，这就出事了吧。你现在想要纠正孩子，可是很难呢，更要花费力气和时间呢！既然已经这样了，也别太着急，慢慢给孩子做工作吧。”
娜娜妈妈花了整整半年多的时间，才帮助娜娜适应了没有奖励的考试，娜娜的成绩也渐渐地恢复了平稳。
花钱买孩子好好学习，这样能换来孩子真心热爱学习吗？当然不能。作为父母，不管多么想激励孩子努力认真地学习，拼尽全力去学习，都不要轻易采取物质和金钱奖励的方式。对孩子而言，学习是一项需要长期坚持付出和努力才能做好的事情，是一项特别艰巨的任务。学习不是朝夕之间可以完成的，更不是三天两天就能见到成效的。父母一定要放下急功近利的想法，尊重孩子的成长节奏，耐心地陪伴孩子度过学习的瓶颈阶段。正如一首歌所唱的，“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。很多父母都羡慕别人家的孩子学习习惯好，学习能力强，却不知道别人家的父母是如何对待孩子、用心培养孩子的。
每朵花都有不同的花期，每个孩子也都有自己的成长规律。作为父母，不要苛求孩子在所有方面都表现得特别好，也不要强求孩子在学习上只能进步不能退步。其实，学习是一个生态系统，与孩子成长的方方面面都有着千丝万缕的密切联系。父母只有把孩子的学习当成一个整体去看待，去协助孩子调整学习的状态，才能和孩子一起共同进步，共同成长。父母尤其要注重激发孩子的内部驱动力，让孩子真正认识到学习的重要性，也心甘情愿地拼尽全力去学习。相信在长期努力的状态下，孩子一定会实现从量变到质变的过程，也一定会有飞跃式的进步！
拥有发现美好的眼睛
有位名人说，生活中并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。也有一位名人说，每个人眼中所看到的世界，并非世界真实的模样，而是世界在他们心中所折射出来的样子。这正印证了那句话，“眼睛是心灵的窗口”。作为青少年，除了要看到世界的丑陋之外，更要看到世界的美好，要善于发现世界的真善美。否则，如果眼睛里只看到假丑恶，心中除了抱怨根本容不下任何美好的感情，人生注定阴霾密布。
要想拥有发现美好的眼睛，就要换一个角度看世界。人们常说，耳听为虚，眼见为实，其实，眼睛看到的也未必是真的。对于很多东西，从不同的角度看，就会看到不同的模样。更何况世界是立体生动的，而且处于不断变化之中，青少年就更应该拥有发现美好的眼睛，以发展的眼光看待世界。
在美国，有两个在偏僻乡村长大的年轻人，不约而同地想到如果总是留在乡村里，就不能见识到更为广阔的世界，也不能见识到更多有趣的人和精彩的事情，因此他们决定外出打工。年轻人甲买了车票准备去纽约，年轻人乙买了车票准备去波士顿。他们背着行囊来到车站，趁着还没有上车，赶紧和车站里来来往往的人打听。甲听说纽约人特别冷漠，哪怕问个路，都要付给他们钱，他们才愿意告诉你；乙打听到波士顿人非常质朴，每当看到有人流落街头，无家可归，他们就会深表同情。甲想：“还是波士顿好啊，那里的人非常善良，如果实在挣不到钱，还可以乞讨，反正能活着，不会被饿死。”乙想：“还是纽约好，怪不得人家都说大城市遍地都是黄金呢，我就算暂时找不到工作，也可以买张地图给人带路，这样总能挣到钱养活自己，不至于去乞讨。”甲和乙你看看我，我看看你，居然产生了同样的想法：和对方换票。就这样，甲去了波士顿，乙去了纽约。
甲到了波士顿，发现波士顿的人真的非常热情。虽然他到了波士顿后一个月都没有找到工作，但是每天都可以在银行大厅里喝免费的水，还可以去大超市里品尝各种免费的点心、熟食等，吃得还很好呢！
乙到了纽约，发现纽约真的是遍地黄金。作为年轻人，他既不吝啬力气，还很爱动脑筋，很轻松就能赚到钱。一开始，他凭着自己作为农村人了解泥土的特长，以极低的价格从建筑工地购买了十几包泥土，再加入腐烂的树叶和透气的沙子，摇身一变就成了“花盆土”，每盆土都价格不菲。就这样，他很快就赚取到人生中的第一桶金，才过去一年，就从流动经营到拥有了属于自己的店面。在做“花盆土”生意的过程中，乙发现有很多商店的招牌都脏兮兮的，和光鲜亮丽的楼外立面形成了巨大的反差。经过打听，他得知那些清洁公司只负责清洁楼的外立面，而不负责清洁商店的招牌。所以他马上就萌生了一个想法，即专门负责擦洗招牌。后来，他的生意非常火爆，公司发展规模也很大，已经有了200多名员工，而且业务辐射到周围的好几个大城市。
生意好了，也有了闲钱，乙想四处走走看看，突然间想起自己若干年前在火车站的遭遇，因而买了去往波士顿的火车票，想去波士顿旅游。他下了火车，看到火车站门口有一个衣衫褴褛的人正在乞讨。他慷慨地掏钱施舍给乞丐，却在看到乞丐的一刹那惊呆了。原来，这个乞丐正是当年在火车站里和他换票的人。
心若改变，世界就会随之改变。当然，这句话是阐述了作为因的心，和作为果的世界。其实，在心与世界的转变之间，还有一个过程，那就是随着心的改变，人们看世界的眼光就会改变。换一个角度看世界，原本的困境也许就会变成机遇，就像事例中同样知道在纽约指路要钱的甲和乙，一个选择了迎难而上抓住机遇，获得成功，另一个选择了畏难退缩，沦为乞丐。现实生活中，面对同样的世界，有的人活得非常精彩，有的人却活得很不如意，正是因为他们看待世界的角度不同，最终也就拥有了截然不同的人生。
俗话说，人生不如意事十之八九。很多成人都觉得孩子生活得很幸福，很多父母都觉得青少年的烦恼是“为赋新词强说愁”。其实，不管是成人还是青少年，都各有各的烦恼。最重要的在于，要始终鼓起勇气去面对，而不要总是被烦恼忧愁击垮。谁的人生没有坎坷与挫折，谁的人生不曾遍地鸡毛呢？但是，一切的困难和不如意都是暂时的，最后的成功必然属于真正的强者。青少年朋友，此时此刻，你正在为一些难题而感到发愁吗？不要畏惧，不要退缩，只要坚定内心，大步流星地向前，你就一定能够战胜困难。当然，在你不断与困难博弈的过程中，说不定困难看到你的坚强勇敢很害怕，自己就先消失了呢。勇敢去做吧，让心中充满希望，让眼中充满光芒！
天时地利人和是成功的要素
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了……”在大多数父母心中，孩子有吃有喝，从不需要为生计发愁，每天除了吃喝玩乐，只需要承担一些学习的任务，生活得无忧无虑，非常幸福。为此，他们觉得孩子是没有烦恼的。然而，随着不断地成长，孩子的烦恼越来越多，尤其是进入青春期，从一个儿童变成了一名少年，孩子不但心智发展更成熟，心思更细腻，而且烦恼也随之增多了。如果说小学阶段孩子只需要为学习发愁，那么进入初高中阶段，人际关系将会成为困扰孩子的一个大难题。尤其是现代社会中，大多数孩子都是独生子女，从一出生就得到父母所有的关爱和照顾，就得到长辈的呵护和疼爱，已经成为家里的小公主、小皇帝，习惯了独占家里所有的资源，独得家中所有人的宠爱，那么进入校园里，他们如何能够与老师、同学和谐相处呢？
如今，很多孩子都养成了以自我为中心的思维习惯，他们不管考虑什么事情，都会从自我的角度出发，只考虑到自我的需要，而忽略他人的需求和感受。当他人也是这样的自我主义者时，人与人之间的关系就会变得很紧张，各种矛盾和争执也就会随之产生。很多父母也不重视培养和发展孩子的人际相处能力，他们对孩子唯一的要求就是学习好。有些父母希望孩子听话，也是为了让孩子能够听从父母的指令，把学习成绩提升上去。其实，孩子如果不能成人，没有高尚的品质，没有良好的修养，不能与他人友好相处，即使有再多的才华，也无法成为社会的栋梁，甚至也不可能拥有幸福的人生。
人是群居动物，每个人都要在社会中生活。农耕时代，或许有人可以住在深山老林里自给自足，但是在如今的时代里，一个人脱离了人类社会，是根本不可能生存下去的。让孩子学会交朋友，不但能让孩子拥有朋友相伴，提升孩子人生的幸福指数，也有助于孩子发展人际关系，拥有丰富的人脉资源，获得成功。古人云“得道多助，失道寡助”，就是这个道理。就连在封建时代高高在上的君主都说“得民心者得天下”，由此可见即使贵为天子，也不能脱离人民群众这个基础，更何况是我们普通人呢？朋友，就是在危急关头能够为你舍命的人。有这样的朋友，是人生的大幸运。
真心的朋友可以为你两肋插刀，也可以在危急时刻把生的机会让给你。虽然这样的朋友可遇不可求，但是在日常生活中，青少年还是要积极地结交朋友。俗话说，多个敌人多堵墙，多个朋友多条路。没有朋友的人，人生的道路很窄，也越走越短。有很多朋友的人，不管做什么事情，当自身能力不足的时候，就可以得到朋友的帮助，让很多难题都迎刃而解。
有些青少年有着伟大的志向，就更要注重结交朋友。古人云，天时地利人和。要想成功，除了要有天时地利之外，还要有朋友相助。当然，人与人之间的感情都是相互的，没有谁会一味地付出，在和朋友相处的过程中，青少年首先要主动地对朋友付出，这样才能以真心换取朋友的真心。当和朋友之间发生矛盾、产生争执的时候，切勿一味地指责朋友，而要以宽容之心对待朋友，要设身处地为朋友着想，真心地为朋友考量。当朋友感受到我们的真心，自然也会愿意对我们付出。中国历来崇尚礼尚往来，渐渐地，我们与朋友之间的关系就会越来越亲密，感情也会越来越深厚。
不积跬步，无以至千里
在这个世界上，天上从来不会掉馅饼，成功也不会一蹴而就。前几天，笔者和朋友谈起最近几年火得一塌糊涂的自媒体，从公众号到音频、视频，再到直播，自媒体的发展势如破竹，也的确让一些原本默默无闻的人大放异彩。例如，美食博主李子柒，就在国内外拥有大量粉丝，而且还作为中华文化大使出席活动。看着李子柒极具美感的视频，无数人对田园生活心向往之，也对很多古法制作的美食产生了浓厚的兴趣。看到李子柒的成功，很多人都怦然心动：发发视频就能成为年入千万元的美食博主，这也太容易了吧。但是他们没有想到，李子柒在飘飘欲仙的画风背后，付出了多少努力和艰辛。最初，李子柒还没有团队，每天就坚持自己制作视频，既要管理好摄像机，又要作为拍摄对象进行各项活动，有的时候为了找到一个合适的拍摄角度，她不得不爬到高高的树上去固定摄像机。正如一首歌所唱的，“没有人能随随便便成功”。网络浩如烟海，有众多的网民，也有众多的博主。作为一个女博主，要想吸引粉丝的目光并不那么容易，除了要有创新、有想法、有特色之外，最重要的就是能够坚持。而坚持两个字，说起来很容易，要想真正做到却很难。
有人说，成功就是简单的事情重复做，就是把极其简单的事情做到极致。只有这样，才能从量变引起质变，才能从金字塔的底部慢慢做到顶端。而我们作为普通人，看到的恰恰是那些已经从人群中华丽蜕变的人，我们看到了他们的光鲜靓丽，看到了他们的荣耀加身，却唯独忽略了他们曾经饱尝寂寞，曾经无比艰难，曾经独自享受孤独。
随着时代的发展，人心越来越浮躁。曾经，实现一个理想需要漫长的一生；如今，放弃一个理想只需要转念之间。很多人每天梦里有千万条路，早晨醒来却依然只有眼前的一条路。很多人前一刻还雄心壮志，豪情满怀，后一刻就如同泄了气的皮球一样萎靡不振，对未来充满绝望。有相当一部分人在还没有开始之前就放弃了，也有相当一部分在已经开始之后畏缩了。其实，不管是从未尝试，还是半途而废，最终的结局都注定是失败。只有坚持不懈的人才能笑到最后，只有笑到最后的人才能笑得最美。
古今中外，很多成功者之所以能够取得令世人瞩目的成就，并非拥有得天独厚的条件，也并非拥有千载难逢的好机会，而是因为他们都能脚踏实地地从最简单的事情开始做起，他们都能够坚持把别人看不上眼的事情做出成就来。水滴石穿，绳锯木断，恰恰告诉我们坚持的力量有多么强大，又有多么伟大。
汉姆的恐高症非常严重，甚至站在几米高的地方往下看，他都会吓得心惊胆战。然而，他并没有被恐高症吓住，而是坚持锻炼，战胜内心的恐惧。结果，你猜怎么着？汉姆创造了奇迹。1983年，汉姆徒手攀登纽约帝国大厦，获得了成功，被载入吉尼斯世界纪录。从此之后，他获得了一个象征着荣誉的称号——蜘蛛侠。
亲戚朋友们都赶来为汉姆庆祝，作为汉姆最好的朋友，诺曼当然也不能缺席。诺曼到达汉姆家时，汉姆家正在举行盛大的庆祝宴会。原本，诺曼以为全场的焦点一定集中在汉姆身上，但是却没想到，大多数人都围着一个老太太团团转呢。这个老太太是谁？居然有这么大的魅力！曼诺经过了解得知，这位97岁高龄的老太太是汉姆的祖母，她精神矍铄，头脑清醒，神采奕奕。最让人惊奇的是，她既不是由家人送来的，也不是搭乘交通工具来的，而是徒步从100公里之外的家里赶来的。原本，祖母只是想以这种特殊的方式祝贺汉姆，却没想到因此被载入吉尼斯世界纪录，她创造了耄耋老人徒步行走距离最远的纪录。
来自《纽约时报》的记者问汉姆的祖母：“老人家，您在产生徒步的想法之前，有没有担心自己的身体吃不消，或者会走到半途就体力不支呢？”汉姆的祖母笑着说：“没有担心，因为我很清楚我并不是想要以百米冲刺的速度跑100多公里，我没有给自己任何压力，我只是100米又100米地走着，不知不觉间就走完了100多公里。”
原来，汉姆的祖母之所以能够成功走完100多公里，不是因为她有多么大的雄心壮志，其实她什么都没有想，只是踏踏实实地走完一个又一个100米而已。相信汉姆之所以能够战胜恐高症，创造徒手攀登建筑的吉尼斯世界纪录，就是因为他有决心、有毅力，也有当即展开行动的勇气，也有坚持点点滴滴进步的决心。一个人如果总是好高骛远，眼高于顶，只盯着远大到不切实际的目标，而且还急功近利，恨不得在当下这一刻就取得成功，那么他只会距离成功越来越远。一个人固然要有远大的目标，却也要坚持努力，不断取得小小的进步，这样才能在成长的道路上从不懈怠，勇往直前。古人云，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，告诉我们再大的江河湖海，也需要汇聚无数的小流才能变得越来越广阔；再小的步伐，只要坚持不懈地走下去，就能丈量世界的每一个角落。所以人们才说，世界上从没有到达不了的地方。
持之以恒，决不懈怠的道理，很多人都知道，但是却只有很少的人能够做到。尤其是青少年，正处于人生中最为重要的学习和积累阶段，更是要静下心来，踏踏实实地努力前行。虽然如今整个社会都充斥着浮躁的气息，也有些父母因为望子成龙、望女成凤心切，会对孩子提出过高的要求，但是这些都不应该打乱孩子成长的内在节奏，都不应该扰乱孩子脚踏实地学习的决心。
当然，不管是至千里还是成江海，青少年都要有目标。以目标作为人生的引航灯，为人生确定方向，只有在看向远方，也坚持正确方向的基础上，青少年才能把每一个小小的进步积累起来，成为人生中质的飞跃。还记得前言中讲过的那个故事吗？学习尽管辛苦，战胜困难更是要鼓起足够的勇气，但是这一切都不应该限制和禁锢青少年成长。眼下，就像故事中的年轻人一样，看到的也许是石头，但是没关系，把它们捡起来，放在随身背着的背篓中，等到有朝一日走过了这段漫长的岁月，再回过头来看，就会发现自己拥有的哪里是石头啊，都是闪闪发光的金子！
好的大学给你人生无限可能
很多青少年朋友都不理解，父母为何想尽一切办法，都要求他们要考上重点初中，考上重点高中，然后一路绿灯地考入重点大学呢？的确，孩子们可能还无法理解父母的苦心，当看到父母集几代人之力也要买一套学区房，就是为了让他们能够在更好的学校里读书时，他们心中只有隐隐的感动，对于父母的苦心未必能够真正体会到。有些青少年也许会说，不上大学也可以活得很好，例如某某某。说不定，他们还会举例子给父母听呢。
的确，社会生活中，有些人并没有考上好大学，甚至都没有上过大学，也凭着敢想敢干敢闯的精神，走出了自己的人生之路。然而，那是多少年前的事情呢？当时的社会情况和现在的社会情况是不同的。在刚刚改革开放的时候，很多人凭着勇敢就能干成大事，但是如今社会上竞争非常激烈，高学历的人才比比皆是，一个人如果没有知识也没有人脉，要想闯荡出自己的名堂来，是非常困难的。
孩子一定要上一所好大学，并不仅仅是为了得到学历这块敲门砖，而是要用更长的时间去读书，接受大学中浓郁的学术氛围的熏染，既学习了知识、掌握了技能，也认识了很多优秀的人、眼界得以开阔、见识得以增长、思维得以活跃，从而整个人生都变得与众不同。井底之蛙是不知道外面的世界有多大的，只有跳出井底，来到外面广阔的世界，井底之蛙才会有更广阔的成长天地，也才能折腾出自己想要的人生。考上大学的孩子，就像跳出井底的青蛙，从此之后人生的天地更为广阔，人生的未来更为绚烂美好，人生的前途一片光明璀璨。
看不同的世界，才会知道原来人生有一万种可能。人，最可怕的是没有眼界。曾经有人说，人生有三幸，其中一幸就是生在大城市。当然，在农村乡野生活也有拙朴自然的气息，可以享受“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意。但是在大城市生活，感受城市生活的快节奏，见证城市里日新月异、翻天覆地的变化，在受到资讯冲击的同时，会得到更多的前沿消息，不知不觉间，人生就进入了更高的层次，眼界更加开阔。
初中毕业，静静考上了五年制的师范专科学校，毕业时，他们是最后一届包分配的学生。静静被分配到家乡县城的一个农村学校里教书。当时，她并不觉得有什么不好，反而觉得住在学校里和孩子们朝夕相处的生活很简单，也很清净。当时，学校里有个30多岁的男老师，在和大家聊天时说：“人生有三幸，其中一幸就是生在大城市。”对此，静静不以为然地和男同事辩解：“在哪里不都是一样地生活吗？在大城市，每天工作休息，在农村，也是每天工作休息。农村的生活还清净呢，人的心思也简单！”
迄今为止，静静依然记得自己当时说的话。转眼之间，十几年过去，静静的孩子都已经13岁了，正在读初一。在陪着孩子参加学校举行的欢迎初一新生音乐会时，静静突然又想起了同事说的那句话：“人生有三幸，其中一幸就是生在大城市。”听着气势磅礴的音乐会，看着那些初中高中的孩子，男生很绅士，女生很淑女，静静问儿子：“好听吗？震撼吗？”孩子点点头，说：“妈妈，我也要努力，加入学校的乐队。”静静高兴地点点头，竖起大拇指给孩子点赞。孩子继续说：“听说，我们学校还有机器人兴趣班呢，我也想参加。”静静说：“你们学校是很厉害的，只要你积极上进，将来会有很多机会展示自己。等将来你考入重点大学，会发现世界更广阔，你也会认识更多优秀的人。一个人只有站得高，才能看得远，知道吗？”孩子重重地点点头。静静默默地想：“从普通的师范专科毕业，我付出了多么大的努力，经历了多么久的拼搏，才让你成为有幸生在大城市的孩子啊。希望你将来一定要有出息，可以带着我和爸爸一起看到更广阔的世界！”
环境对人的影响非常大。那些一辈子生活在农村，都没有出过县城的女人，与那些见多识广的现代女性相比，生活非常闭塞。同样地，那些从未上过学，一辈子都当农民工，出苦力的男人，与那些名牌大学毕业，高学历高能力高薪资的职场精英男性相比，就像是井底之蛙。虽然每个人有每个人的生活，但这只是针对那些人生已经定型的人而言的。对于青少年来说，人生还有无限的可能性，一定不要把自己局限在当下的方寸之间，而是要努力拼搏，为人生提供更多的可能。
考上好大学，不但可以得到好学历，还能学习很多重要的知识，更能结识很多和自己同样优秀的人，对于青少年的成长影响深远。现代社会有一个流行用语，叫圈层。圈层不仅仅像圈子那样平面化，而且充实了立体的概念，即既是圈子，也有层次。圈层，即在和自己同类型的群体中凝聚而成的圈子，与现代人的生活联系非常紧密。虽然现代社会早就已经取消了封建时代的森严等级，但是人与人之间依然遵循着人以群分的原则，要有共同的生活背景、相似的人生阅历、相差不多的教育背景，也要志同道合、志趣相投，能在熙熙攘攘的人群中彼此吸引，走得越来越近，最终形成圈层。而青少年能否读大学，将会直接决定他们能够进入怎样的圈层，人生中很多至关重要的转折点就是这样出现的。
孩子，你愿意与更多优秀的人为伍，愿意让自己在圈层之中得到更好的发展和成长吗？如果愿意，那么就从现在开始努力吧！
不畏错误，不避困难
很多青少年都会畏惧困难，在想象中，他们把困难无限放大，相比之下，他们就变成了蜷缩在困难脚下的小可怜，只能眼巴巴地看着困难高高在上，而自己则卑躬屈膝。一旦和困难之间形成敌强我弱的态势，再想扭转困难的局面就会很难，因为我们已经先从心理上输掉了。
要想战胜困难，就要牢牢记住一句话：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。青少年不管何时都要坚定战胜困难的信心，哪怕遭遇失败，也不要一蹶不振，更不要就此放弃，否则就会彻底失败。正如人们常说的，失败是成功之母，当我们能够踩着失败的阶梯前进，当我们能够从失败中吸取经验和教训，奋发向上，我们就能够在坚持不懈的努力之后，距离成功越来越近。
从某种意义上来说，犯错并不可怕，失败也并不糟糕。尤其是对于青少年而言，人生是那么新鲜，令他们充满好奇。在不断尝试创新和探索的过程中，犯错是必然的，只有正视错误，接纳失败的存在，青少年才能不断地反思，知道自己到底哪里错了，到底哪里需要改进。最可怕的不是面对和改正错误，而是根本不知道自己哪里出错了。这就像是战士在战场上，根本不知道自己的敌人来自何方一样。和顺境的万事如意、春风得意相比，恰恰是逆境的反思和反省，总结的经验和教训，会带给我们更大的进步。
古今中外，那些真正获得成功的人，也许具备很多获得成功的便利条件和有利因素，与此同时，他们还有一个共同点，即顽强不屈的精神，坚持只为成功找方法，坚决不为失败找借口。
拉赛特是大名鼎鼎的生物学教授，经常会看生物学的著作。在阅读过程中，他看到有的生物学著作里有很多错误，因而决定要亲自编撰一本生物学巨著，而且是绝对权威的，内容绝无错误。
听说拉赛特要出版没有任何错误的生物学巨著，业内人士翘首期盼。历经漫长的时间，拉赛特的生物学巨著《夏威夷毒蛇图鉴》终于问世了。业内人士争先购买，他们并非全都对书中的内容感兴趣，而是都因为曾经在生物学著作中犯过错误，受到了拉赛特的攻击，所以迫不及待想要看看这本“绝无错误”的生物学巨著到底有多么正确。
然而，当他们拿到《夏威夷毒蛇图鉴》翻开查看时，不由得一脸愕然，还是忍不住迅速地从第一页翻阅到书本的最后一页。但是，他们并没有看到想看到的东西，因为这本书除了有封面和封底之外，其他的书页都是空白的。他们都赶去询问拉赛特到底是怎么回事，拉赛特镇定从容地回答：“夏威夷没有毒蛇，所以对于夏威夷毒蛇的研究从未有过，所以这本书必然是空白的。”说着，拉赛特教授的眼睛里泛出狡黠的光芒。他得意扬扬地继续说：“这下子，想从我的著作中找错误的人，都要失望了吧！”
原来，拉赛特教授虽然总是挑剔别人的错误，他却心知肚明没有任何著作会绝无错误。为此，他灵机一动，出版了这样一本无字书，来避免犯错。当然，这是一个类似于脑筋急转弯的小故事，给人带来了轻松一刻，并且引人深思。因为没有人能够十全十美，从不犯错。严禁自己犯错，对自己是一种苛求，也会给自己带来巨大的压力。既然对于每个人来说，犯错都是不可避免的，那么不如坦然面对错误，也接受不期而至的失败。
古人云：“金无足赤，人无完人。”在这个世界上，没有任何人和事情是绝对完美的。每个人都会犯错，青少年正处于快速成长的过程中，承担着繁重的学习任务，更要把犯错看得理所当然，也要摆正心态，积极地认识和改正错误。错误最大的价值在于，通过认知和反省错误，我们可以吸取经验和教训，这样一来，将来就可以避免再犯同样的错误，也可以让自己各方面的能力更上一层楼。作为青少年，如果总是畏惧错误，逃避困难，就会把自己限制起来，无法进步和成长。人生，正像是拉赛特的著作，只要内容充实，就必然会有错误，除非成为一本无字书，空洞而无物，才能避免错误的产生。
有很多青少年之所以停留在原地，是因为他们被预想中的困难吓住了，很害怕自己能力有限，不能战胜困难，也害怕自己会犯下错误，无法弥补。面对未来，其实无须紧张和恐惧。首先，青少年在成长的过程中，会有很大的进步空间，各方面的能力都在不断增强。其次，事物本身在发展，随着时间不断地推进，原本糟糕的事情也许会朝着更积极的方向发展，原本存在的困难也许会不断地缩小，从不可战胜到能够轻轻松松地战胜。切勿让想象中的困难变成假想敌，阻碍青少年成长和进步的脚步。不管处于人生的哪个阶段，一个人要想坚持进取，最重要的就是勇敢践行。自古以来，有很多人作为先驱，都很勇敢地做出了表率。在中国古代，神农氏尝遍百草，发现了五谷，也找到了很多用于治病的草药；在西方国家，哥伦布勇敢地发现了新大陆。如今，很多人都喜欢吃营养丰富、酸甜可口的西红柿，却不知道在最初的时候西红柿因为颜色鲜艳，被人怀疑为有毒，根本没有人敢吃，只是把西红柿作为观赏植物种植。想想吧，不管是第一个吃螃蟹的人，还是第一个吃西红柿的人，他们都非常勇敢无畏，也成为整个人类的先驱，冒着付出生命代价的危险，为人类丰富了食物的品种，而他们共同的特点就是，不畏错误，不避困难！
关于生与死的思考
很多父母都觉得，青少年正值人生的花季，如旭日东升，距离日落西山还远着呢，无须和孩子讨论生死的问题。其实，每个人从呱呱坠地就开始了向死而生的人生旅程，生与死距离每个人都很近，尤其是死亡，更是每个人或早或晚都要面对的问题，根本逃不掉。
人生过程中，生老病死无可回避。青少年也常常会经历新生命的降生。例如，爸爸妈妈赶时髦，搭乘开放二孩的便车，又生了个小弟弟或者小妹妹。再如，家里的亲戚朋友生了小宝宝。与此同时，青少年也会见证长辈的死亡。如果是关系比较疏远的长辈去世，或许还不会对青少年产生冲击，如果是比较亲近的长辈去世，如家中的爷爷奶奶、姥姥姥爷，那么青少年对于死亡的感触就会更深，受到的冲击也会更大。他们会开始思索：人为什么会死呢？人死了之后，会去哪里呢？死亡是否很痛苦呢？这些问题会在青少年的心中徘徊，如果父母能够为他们解答，或者与他们一起探讨，那么他们会更加深刻地认识生死，也会更加深刻地感悟生命，珍惜生命。
遗憾的是，现实生活中，太多的父母都不愿意和孩子沟通死亡的话题，这是因为父母们都觉得死亡的话题很晦气。实际上，近些年来，随着时代的发展和社会的进步，青少年的生活环境越来越复杂，并不像父母年轻时那样心思单纯、生活简单，生活圈子也很小。所以在不知不觉间，青少年的心理发生了微妙的变化，而父母却一厢情愿地停留在孩子年幼的阶段，丝毫没有意识到他们应该与时俱进地了解孩子的内心状态，理解孩子的情绪感受。再加上如今孩子的学习压力非常大，一则学校的教学任务繁重，二则家长盼望孩子成才心切，每天都盯着孩子的学习情况，渐渐地，亲子关系越来越紧张。很多孩子因为各个方面的压力，导致心理发生变化，从紧张焦虑到崩溃，最终做出不理性的举动。随着青少年自杀的事件越来越多，社会开始关注青少年心理健康问题，极少数父母也开始思考如何与青少年探讨生与死，探讨活着和死亡的意义。
逃避并不能解决问题，很多问题必须直面，拖延只会错失解决问题的最好时机。当然，解决问题还需要讲究方式方法，这样才能起到更好的效果，不然就会导致事与愿违。也有很多父母，本身对于生死的思考就不多，或者从未考虑过生死的问题，那就和孩子一起探讨生命的意义吧。没有人规定作为父母必须比孩子更加高明睿智，父母也可以有很多事情都不懂，最重要的是不要不懂装懂，还不愿意和孩子平等地讨论。如今，孩子接触到更多的信息，思想非常先进，因此父母不要觉得孩子什么都不懂，而是要多多与孩子沟通，了解孩子真实的想法。
和孩子一起探讨生与死，深入探索生命的意义，还可以让孩子更加珍惜生命。2019年初春的某个深夜，在上海，一个17岁的少年从大桥上纵身跳下，没有丝毫犹豫，更没有片刻停留。紧跟其后的妈妈，指尖似乎已经触碰到孩子的衣角，但是却没能挽留孩子的生命。到底是什么原因，让这个孩子义无反顾地结束了自己还很稚嫩的生命呢？事已至此，追究事情的起因已经没有太大的意义，因为不管是父母与孩子之间，还是老师、同学与孩子之间，甚至是陌生人与孩子之间，都有可能发生矛盾和争执。要想避免悲剧的发生，唯一的方法就是让孩子认知生命，感悟生命，珍惜生命。
正如保尔·柯察金所说的，“人，最宝贵的是生命”。生命对于每个人都只有一次机会。在家庭教育中，很多父母都特别看重孩子的学习，把提升孩子的学习成绩作为全家的头等大事，而忽略了孩子的心理健康和感情健康。其实，人是感情动物，每个人都会产生各种情绪，如果孩子没有健康的心理，也不能控制好自己的情绪，很容易就会失控。尤其是在遭遇外界的强烈刺激时，更是会不受控制地做出过激的行为。
生与死，是人生的两极，人生，正是从生的起点出发，走到死亡终点的漫长过程。虽然在人生道路之中，死亡并不始终如影随形，但是它始终在人生的终点向着我们招手。作为青少年，既要明确人生就是向死而生，也不要畏惧死亡。只有无畏无惧，才能在生命中勇往直前；也只有无畏无惧，才能在面对各种艰难坎坷的时候珍惜生命，好好生活。