“骗”出最优秀的孩子
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第12章 即便所有人都不看好你的孩子,你也要为他自豪

每个孩子都是不同的,每一个父母都深爱着自己的孩子,为他们而自豪、骄傲,这是毋庸置疑的。但是当孩子遭到了他人质疑的时候,家长还能否将这份自豪坚持下去,让孩子感受到来自父母的支持和信任,是非常重要的。

小孩子的自尊心非常强,比如当他在幼儿园里受到了同学的欺负、老师的轻视,做家长的如果不当回事,忽略过去的话,很可能给孩子造成心理阴影,因为相比别人对自己的否定,孩子更在意父母的看法。

大画家毕加索从小就很有艺术天赋,然而他并不是一个学习成绩优秀的学生,甚至有些怪异。上课对于小毕加索来说简直就是折磨,他常常趴在课桌上看着窗外的景物,在纸上画画,因此经常遭到老师的责骂。同时,小毕加索还被其他同学欺负,他的老师甚至认为这孩子智力低下,根本没办法教。

老师常把毕加索的父母叫到学校,给他讲小毕加索的“痴呆”症状,事情传开之后,连邻居都开始议论了,时常说:“会画几幅画有什么用?”

面对众多的冷嘲热讽,毕加索的父亲仍然坚定地认为儿子是最有绘画天赋的,他对儿子说:“不会算术并不代表你一无是处,你在绘画方面却像个大师一样!”但是小毕加索的心灵已经蒙上了一层阴影,他一句话也不说,总是呆呆地坐在那里。父亲见状,就开始坚持送儿子上学,并在他的课桌上摆上画笔和模型,父亲成了毕加索最强有力的依靠。

于是小毕加索没有对生活失去信心,没有对绘画失去热情,他每天都开始绘画练习,最终成为举世闻名的大画家。

要明白,父母是孩子最后的港湾。孩子的心灵很脆弱,进入幼儿园、小学之后,身边的同龄人越来越多,被拿来相互比较的可能性也越来越多,很可能在某方面落后于其他同龄人。比如在幼儿园的时候老师教数数,别的孩子都学会从一数到一百了,而你的孩子却没做到,出现了类似的情况应如何应对?

我们最好不要训斥孩子,连批评也不要,要做的是用话语鼓励孩子,并充分表达他是让我们自豪、骄傲的源头,比如这样说:“孩子,你肯定能流畅地背下来,你背得慢是因为你记得深刻,如果你背下来了我会非常高兴的。”

不要总是拿自己的孩子跟别人比,比来比去伤的是孩子,孩子可能在这一举动中察觉:父母没那么爱我,我做不到某件事他们就不会爱我了。

在一所小学里发生了这样一件事情:一次考试之后,老师将班里成绩最差的十名学生和他们的父母叫到了办公室,老师对这十名孩子进行了一一点评,这个体育课不好好上,那个不好好写作业、捣乱,等等,很多家长因为生气就怒斥自己的孩子,一时间办公室里喊声、哭声起伏不断。

但是成绩倒数第一的孩子的母亲并没有说话,她的手搭在孩子的肩上,将孩子揽入怀中。老师见状,很不理解,说:“这位母亲,您的孩子成绩在班里倒数第一,您应该教训教训……”还没等老师说完话,母亲开口说道:“你们任何人都可以看不起我的儿子,但作为母亲,我没有理由不为儿子自豪,我相信他是最好的孩子,要我打儿子,永远办不到!”后来这个孩子以优异的成绩考入了理想的大学,他说:“是母亲的话打动了我,从那以后我就开始发奋读书,我不会再让母亲遭遇那样的事情了。”

正确地赏识自己的孩子,不是容忍孩子的错误,也不是盲目地溺爱,而是一种正确的爱的教育。一味地恨铁不成钢,一味地跟其他孩子比较,会让我们的孩子越来越自卑,因为对于孩子来说,全世界都可以嘲笑、讥讽他,唯独父母不可以。试想一下:小小年纪的孩子不被最亲、最信任的人认可,该有多伤心。

没有哪个孩子是一无是处的,在任何时候都要给予孩子勇气与信心,来自父母的认可会让孩子正视自己的弱点,积极健康地对待自己,当孩子学会了自己穿袜子时,当孩子画出了一只小鸟时,当孩子节省了零用钱时……不妨说上一句:“孩子,你做得真好,我为你自豪。”