孩子的能力在9岁前决定
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错失临界期即错失人性

出生后什么都不会的小婴儿在成长过程中能学会直立行走,并逐步理解人类的语言。这一切看似理所当然,其实并非如此。人类长大成人的绝对条件,是在各项能力的临界期前生活在人类社会中。如果在幼儿期遭到抛弃或监禁,生活在与人类社会相隔离的环境中,即便以后得到解救并接受再教育也很难获得人类的心智。


举一个历史久远的例子,1797年在法国发现并解救的野孩子维克多就是如此。被解救时他的推测年龄为11~12岁,不仅完全丧失人类的心智,视觉、嗅觉、触觉等五感也不发达。医生在此之后对他进行了长达5年的治疗,但他只和提供食物的人稍稍亲近,其他方面毫无改善。

最有名的野孩子当属被狼养大的女孩——阿玛拉和卡玛拉,也有人认为这是编造的故事。当时两个女孩回到人类世界,被孤儿院接管后,推测年龄2岁的阿玛拉在一年后去世,而推测年龄为8岁的卡玛拉则一直活到18岁。但不论人们怎么教她,她都无法学会语言。而阿玛拉在去世前的人类语言能力已经接近一个学步小孩的程度。反观卡玛拉,她白天睡觉,到了晚上却两眼放光,学狼叫,着急时还会四脚奔跑,完全无法适应人类的生活。

被患有感觉综合失调症的父母监禁长大的美国女孩珍妮,从广义上来看也算是野孩子。出生于1957年的她在13岁时才获得解救。她从小被关在漆黑的房间里,还遭到束缚。食物每天提供一次,且从未与父母交谈过。因为一直生活在五感不受刺激的环境中,珍妮不会说话也没有人类的情感。获救后,多领域的专家尝试对她实施治疗,但她最终只能勉强说出两个单词组成的句子,从外表上也几乎看不出人类的表情。


现在,大家应该明白9岁这一临界期前的学习有多么重要了吧!