社会生活的基础是“语言智能”与“数学逻辑智能”

接下来，我会分别详细介绍“六大容量”各自所对应的智能。

首先从大家较为熟悉的“语言智能”和“数学逻辑智能”开始。之前我曾提出，我们在早期教育中不可过于偏重发展这两种智能，不过也不应忽视。因为这两种智能不仅在考试中用得上，同时也是日常社会生活中不可或缺的能力。

“语言智能”顾名思义是与语言能力有关的智能。这个容量越大，就越擅长使用语言。人在语言习得中通过听声音、理解、记忆、会话，并使用语言去思考问题。这种能力在习得读写能力后依然具有影响力。除了母语，这种能力还会在很大程度上影响外语的学习。

一般认为，语言智能是上古时代人类在狩猎生活中，为了与同伴交流而快速发展形成的。“猎物往那边跑了！”“从这条路追，把猎物逼到陷阱里！”像这样，为了进行内容复杂的商议或发出指令，人们不可避免地依赖发达的语言智能。

而数学逻辑智能的根源也在狩猎时代。一般认为，这种智能是为了与同伴公平地分享狩猎成果而发展出来的。

某研究表明，黑猩猩也知道占有和公平等概念。据说，黑猩猩看到别的同类比自己得到更大块的食物就会闹脾气。人类因为具有数学逻辑智能，所以能做到“果子每人三个”“肉每人吃一口”这样的平均分配，从而实现和平友好的交流。

数学逻辑智能是理解并实际进行加减法等数学概念的能力，这方面大脑容量较大的人更擅长计算和心算。