重视小学成绩单：某私立大学医学系的故事

丽丽贝尔没有附属的初中和高中，只有小学，所以我们无法准确地把握毕业生们今后选择怎样的升学之路。为了验证“幼小一体化教育”的成果，或许应该进行更详细的追踪调查，但我们是教育工作者并非研究人员，所以在信息采集方面是有局限性的。

不过令人欣慰的是，丽丽贝尔小学的毕业生们就算我们不去探访，大家也会主动回到母校。特别是每年12月的圣诞节期间，很多毕业生都会回到母校观看表演，欢庆重逢。丽丽贝尔与孩子们之间有着强有力的羁绊。

前几天，有一位毕业生回校演讲，说自己考上了筑波大学的医学系。这位毕业生告诉了我一个应试中的发现。该生为了保底，第二志愿选择了一所私立医科大学，而这所大学的最终面试会依据小学的成绩单来展开。这是因为高中的成绩单为了有助于学生申请大学，即便只参加过一次学生会也会夸大事实，写成“该生热心学生会活动”，没有什么参考价值。所以这所私立大学认为，要考察考生最真实的性格人品，最好的资料就是小学成绩单。

我觉得这所大学的着眼点很有意思。

的确，没人会在小学成绩单中夸大事实，小学时代是塑造一个人最本质的性格与品质的时期。看来这所私立大学的面试官非常清楚，小学时代养成的能力与性格才是构成一个人的根基。