前言

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》中明确指出，要“加快发展现代职业教育”。昆山登云科技职业学院借鉴台湾在20世纪90年代迈入“亚洲四小龙”的关键因素——着重高技能人才培养的“建教合作模式”的经验，融合两岸职教理念创建了“工学结合专班”，贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《省政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》（苏政办发〔2018〕48号）的精神，学院近十年来以“工学结合，校企双主体育人”为载体，推进教育教学体制改革的做法、经验与阶段性成果，形成了民办高职院校做实工学结合、做深校企合作，迈向做透产教融合的路径，特编此书，供广大职业教育院校领导、教师及有育人理念的企业主管参阅。

本书共分为六个章节，分别是第一章工学结合专班概述，第二、三、四、五章分别从校企互动、教学实施与管理、师资管理以及学生管理三个方面予以介绍，最后一章主要阐述近十年工学结合专班运行成效。

虽然“工学结合专班”已实行多年，但任何模式都难免有其局限之处，欢迎读者、兄弟院校批评指正，促进交流。