第1章 概述

在线教育是以网络为介质的新型教育形态，创新了教育的组织模式、教学模式、服务模式，构建了数字时代的新型教育生态体系。在线教育深入融合了课程、技术和空间，将以教师为中心的教育主导模式转变为以学习者为中心的模式，满足了学习者碎片化、多样化、个性化、自主化的学习需求。

随着我国“互联网+”行动计划、促进大数据发展行动纲要等有关政策的密集出台，互联网、大数据、云计算、移动计算等现代信息技术广泛应用，在线教育得到快速发展。大力发展在线教育，推动各类优质教育资源开放共享，到2020年基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育信息化体系，基本形成与学习型社会建设需求相适应的信息化支撑服务体系，是我国教育发展的重要举措。