概率论与数理统计
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第1章 随机事件及其概率

1.1 随机事件

1.1.1 随机试验

概率论是一门研究随机现象内在规律性的数学学科. 为了研究随机现象,就要对客观要求进行观察和试验,我们把这种观察和试验统称为试验. 概率论中所研究的试验具有下列特点:

(1)可以在相同的条件下重复进行;

(2)试验的可能结果不止一个,并且在试验前能明确知道所有可能的结果;

(3)试验前无法预知哪一个结果出现.

我们把具有上述特点的试验称为随机试验,简称为试验,记为E. 例如,观察某射手对固定目标进行射击;抛一枚硬币三次,观察出现正面的次数;记录某市120急救电话一昼夜接到的呼叫次数等均为随机试验.

1.1.2 随机事件

在随机试验中可能发生也可能不发生的事情称为随机事件,简称为事件,常用字母AB、…表示.

例如,抛一枚均匀硬币,“正面朝上”是一个随机事件,将其记作A,简写为

A=“正面朝上”

同样地,有

B=“正面朝下”

1. 基本事件与复合事件

随机试验的每一个可能结果,它是最基本的不能再分的事件称为基本事件或样本点),记为e.

例如,掷一枚骰子这一试验,出现“1点”“2点”“3点”“4点”“5点”“6点”,都是基本事件,可分别用

ei=“出现i点”(i=1,2,…,6)

表示.

在一个试验中,由两个或两个以上基本事件复合而成的事件称为复合事件.

例如,掷一枚骰子这一试验,出现偶数点是一复合事件,它是由出现“2点”“4点”“6点”,这三个基本事件复合而成的复合事件,当且仅当上述三个基本事件中的一个发生它才发生,可用e2+e4+e6表示.

2. 必然事件

在一定条件下必然会发生的事件称之为必然事件,记为S(或Ω).

3. 不可能事件

在一定条件下必定不会发生的事件称为不可能事件,记为ø.

为讨论方便,必然事件、不可能事件作为极端情况都视为随机事件.

1.1.3 样本空间

试验E的所有基本事件构成的集合,称为E样本空间,记为S(或Ω).

例如,“从标号为1,2,…,10的10个完全相同的球中任取一个”为一个随机试验,记ei=“取得i号球”(i=1,2,…,10),则其样本空间

S={e1e2,…,e10}

它的子集{e6e7e8e9e10}表示“取到的号码大于5”这一事件,{e1e3e5e7e9}表示“取到奇数号球”这一事件,……,可见,样本空间的某个子集就是一个事件,今后我们称样本空间的某个子集为随机事件.

空集ø不包含任何基本事件,在每次试验中都不会发生,称为不可能事件.

全集S作为自身的子集,包含所有的基本事件,在每次试验中必然发生,称为必然事件.

例1.1 同时掷两枚骰子,试写出该试验的样本空间和事件A=“点数之和等于10”,B=“点数之和大于8”.

 样本空间为

39451-00-012-01

1.1.4 事件的关系和运算

1. 事件的关系和运算

(1)事件的包含和相等

设有事件AB,如果A发生,则B必然发生,则称B包含A,或A包含于B,如图1.1所示,记为

ABBA

39451-00-013-01

图1.1

如果事件A包含事件B,同时事件B也包含事件A,则称事件AB相等,记为

A=B

特别地,对任一个事件A,有

ø⊂AS

如图1.2所示.

39451-00-013-02

图1.2

(2)事件的和(并)

AB两个事件中至少有一个发生,称这一事件为事件A与事件B的和(或并),如图1.3所示,记为

ABA+B

39451-00-013-03

图1.3

类似地,可定义n个事件及可列无穷个事件的和. 若n个事件A1A2,…,An中至少有一个发生,则称这一事件为A1A2,…,An的和,记为

39451-00-013-04

若可列无穷个事件A1A2,…,An,…中至少有一个发生,则称这一事件为A1A2,…,An,…的和,记为

39451-00-013-05

(3)事件的积(交)

两事件AB同时发生,称这一事件为事件A与事件B的积或交,如图1.4所示,记为

ABAB

39451-00-013-09

图1.4

类似地,可定义n个事件及可列无穷个事件的积.

n个事件A1A2,…,An同时发生,则称这一事件为A1A2,…,An的积,记为

39451-00-013-06

若可列无穷个事件A1A2,…,An,…同时发生,则称这一事件为A1A2,…,An,…的积,记为

39451-00-013-07

(4)事件的差

事件A发生而事件B不发生,称这一事件为事件A与事件B的差,如图1.5所示,记为

39451-00-013-08

39451-00-013-10

图1.5

这时,各部分的表示如图1.6所示.

39451-00-014-03

图1.6

特别地,对任一个事件A,有

A-A=ø,A-ø=A

(5)互不相容(互斥)

若两事件AB不能同时发生,则称事件A与事件B是互不相容(互斥)的,如图1.7所示,记为

AB=ø或AB

39451-00-014-04

图1.7

类似地,若n个事件A1A2,…,An,任意两个事件是互不相容的,即满足

ij时,AiAj=ø(i,j=1,2,…,n

则称这n个事件是互不相容的,或这n个事件是两两互不相容的.

(6)对立(逆)事件

由事件A不发生所确定的事件称为A的对立(逆)事件,如图1.8所示,记作39451-00-014-01,由定义可知

39451-00-014-02

39451-00-014-05

图1.8

在一次试验中,A39451-00-014-06不会同时发生,且A39451-00-014-07至少有一个发生,因此A39451-00-014-08满足

39451-00-014-09

人们注意到,随机试验的所有基本事件都是两两互斥的,因为每次试验只能出现一个结果,任何两个不同结果都不能同时出现,但基本事件彼此未必互为逆事件. 例如,在掷一骰子的试验 中,“掷出3点”与“掷出4点”是互斥事件,但不是互逆事件,因为不掷出3点还可能掷出2点,5点,1点,6点来,因此,互斥未必互逆,但互逆必定互斥.

2. 事件的运算规律

事件间的关系及运算与集合的关系及运算是一致的,给出下列对照表1.1.

表1.1

39451-00-014-10

根据集合的运算性质,可推得事件的运算性质如下:

(1)交换律:AB=BA,AB=BA

(2)结合律:(AB)∪C=A∪(BC),(AB)∩C=A∩(BC);

(3)分配律:A∪(BC)=(AB)∩(AC),A∩(BC)=(AB)∪(AC);

(4)对偶律:

39451-00-015-01

例1.2 在管理系学生中任选一名学生,令事件A表示选出的是男生,事件B表示选出的是三年级学生,事件C表示该生是运动员.

(1)叙述事件39451-00-015-02的意义;

(2)什么条件下CB成立?

(3)在什么条件下ABC=C成立?

(4)什么条件下39451-00-015-03成立?

 (1)39451-00-015-04是指当选的学生是三年级男生,但不是运动员.

(2)CB表示全部运动员都是三年级学生,也就是说,若当选的学生是运动员,那么一定是三年级学生,即除三年级学生之外其他年级没有运动员条件下才有CB.

(3)只有在CAB,即CA,CB同时成立的条件下才有ABC=C成立,即只有在全部运动员都是男生,且全部运动员都是三年级学生的条件下才有ABC=C.

(4)39451-00-015-05表示当选的女生一定是三年级学生,且39451-00-015-06表示当选的三年级学生一定是女生. 换句话说,若女生都在三年级且三年级学生都是女生,在这样的条件下,39451-00-015-07成立.

例1.3 甲,乙,丙三人各射一次靶,记A=“甲中靶”,B=“乙中靶”,C=“丙中靶”,则可用上述三个事件的运算来分别表示下列各事件:

(1)“甲未中靶”:39451-00-015-08

(2)“甲中靶而乙未中靶”:39451-00-015-09

(3)“三人中只有丙未中靶”:39451-00-015-10

(4)“三人中恰好有一人中靶”:39451-00-015-11

(5)“三人中至少有一人中靶”:ABC

(6)“三人中至少有一人未中靶”:39451-00-015-12

(7)“三人中恰有两人中靶”:39451-00-015-13

(8)“三人中至少两人中靶”:ABACBC

(9)“三人均未中靶”:39451-00-015-14

(10)“三人中至多一人中靶”:39451-00-015-15

(11)“三人中至多两人中靶”:39451-00-015-16

:用其他事件的运算来表示一个事件,方法往往不唯一,如上例中的(6)和(11)实际上是同 一事件,读者应学会用不同方法表达同一事件,特别在解决具体问题时,往往要根据需要选择一 种恰当的表示方法.

例1.4 指出下列各等式命题是否成立,并说明理由.

39451-00-015-18

 (1)成立.39451-00-016-01

(2)不成立. 若A发生,则必有AB发生,A发生,必有39451-00-016-02不发生,从而39451-00-016-03不发生,故39451-00-016-04=AB不成立.

(3)不成立. 若39451-00-016-05发生,即C发生且39451-00-016-06发生,即必然有C发生. 由于C发生,故39451-00-016-07必然不发生,从而39451-00-016-08不发生,故(3)不成立.

(4)成立.39451-00-016-09