立体构成及应用(第2版)
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第五节 学习立体构成的意义

我们掌握构成形态的认识是由浅到深,从自然形、变形、夸张到装饰形象,从提炼归纳到抽象形态的复杂过程。立体构成也是以自然生活为源泉,它可分解为点、线、块、体等,作为形态要求的形体,可在自然形态中找到根据。天、地、日、月、山川、湖泊、花草……从宏观到微观,都具备特有的物象形态。

立体构成不是对客体的临摹重写,而是将客体推到原始的起点,找出它的基本造型要素。然后按照美的原则,渗入作者的主观感情,组合成一种新的形态。简单地说,就是打散与组合的过程,但这一过程必须要遵循大自然的物理规律,因为我们的构成语言多来源于自然。

对于这种规律的学习和认识,有助于我们审美经验的提高。审美经验的提高必然体现在我们对设计元素的选择上的提高和设计方案整体样式的提升。

立体构成是现代设计的基础之一,是一门专业基础课,而现代设计包含实用性、生产性、社会性等功能。立体构成训练可以为设计提供科学的造型构思方法和广泛的构思方案,为积累更多的形象资料、从中选优创造条件。设计者可以通过逻辑推理方案计算出由构成要素组合而成的形态可能存在的方案数量和组合形式,从而使设计者可以按照美学和工艺、材料等因素筛选出最优秀的方案和组合形式,达到理想的目标。