前言

在本书出版之际，迎来了党的十九大的胜利召开。高校思想政治理论课是大学生学习党的十九大精神的主渠道和主阵地。要使这种学习收到实效，教师就要在学懂弄通上下功夫，在此基础上进行的教学活动要生动、科学，要让大学生乐于接受、易于理解。本书是一本以研究高校思想政治理论课教学为主题的著作，这部著作的出版，意味着高校思想政治理论课教学的研究被推到了中国特色社会主义新时代的风口浪尖。

学习党的十九大中与思想政治理论课教学相关的精神，我领会到，铸魂育德是极其重要的内容。党的十九大报告指出：“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。”这就把铸造共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想之魂的伟大铸魂工程提到了全党面前。更进一步地说，中国共产党人的政治灵魂是中国梦、中国价值、中国精神构成的合金。要使中国梦、中国价值、中国精神以及党的十九大提出的许多新理念、新论断和确定的许多新任务、新举措，为大学生理解、掌握、践行，思想政治理论课教学就要扮演重要角色。自高校思想政治理论课“05方案”实施以来，笔者以思想政治理论课教学一线教师的身份，结合思想政治理论课的教学，对思想政治理论课教学的研究方法展开研究。20世纪80年代初邓小平同志就提出，思想政治工作是一门科学。本书运用思想政治理论课教学跨学科研究方法，为思想政治工作走上科学化之路做出了重要探索，在实施“马克思主义理论学科领航”战略中展现了自强姿态。

这部著作由7个部分构成，涵盖了基本理论、质性方法、定量方法、脑科学方法、信息化方法等五个方面。基本理论部分主要讨论了高校思想政治理论课教学跨学科的定义与特征，高校思想政治理论课教学跨学科研究方法论的基本理论，以知、情、意、信、行过程规律为依据的教学链及其在教学中的应用。脑科学方法部分主要讨论了思想政治理论课教学法的脑科学研究成果、“理想”问题的脑科学机理磁共振研究。信息化方法部分主要讨论了“立人微教”微信公众号教学与研究平台及其在思想政治理论课中的运用。此外，在脑科学方法、信息化方法的探讨中，也涉及了定量方法和质性方法。本书是在思想政治理论课教学改革创新方面进行的反映马克思主义理论学科优势和特色的重要代表性探索，为提高高校思想政治理论课教学效果做了现代方法准备。本书更系统、全面、完整地反映了我国高校思想政治理论课在教学研究方法方面所达到的水准，展现出马克思主义理论学科领航自强的学术风貌。这部著作当中所讲述的内容，如果能够为思想政治理论课一线教师所掌握、运用，那么，在党的十九大精神指导下的思想政治理论课教学将会呈现出新的气象，我们的教学与研究本领将会大大增强。

这部著作的出版，但愿能得到广大思想政治理论课一线教师的喜爱，为他们进行思想政治理论课教学研究提供有益的帮助。本书既适合思想政治教育专业的本科生阅读，也适合马克思主义理论学科的硕士生、博士生阅读。阅读此书并掌握其内容，将使他们的科研能力得到提高。而其他读者阅读此书也可以从中得到一定的借鉴和启发。

最后，要感谢中国人民大学的编辑们，本书涉及自然科学和社会科学多学科领域的知识，有了他们的编辑工作，本书阅读起来才更流畅、更富于韵律、更易懂。

同时，也要感谢高校马克思主义理论教学与研究文库编委会，是他们的慧眼，使得本书被纳入“高校马克思主义理论教学与研究文库”丛书，这也是对本书作者35年来坚持科学化研究思想政治理论课的肯定。

戴钢书

2017年12月于电子科技大学