教育学院

【概况】

教育学院由教育学系、体育学系、课程与学习科学系、教育领导与政策研究所和军事理论教研室组成；设有教育部浙江大学基础教育课程研究中心、国家体育总局体育现代化发展研究中心，建有浙江大学中外教育现代化研究所、高等教育研究所、教育科学与技术研究所、体育科学与技术研究所、体能测评与训导基地、教科书研究中心，设有浙江大学教育学院教育研究与评估中心、数字化学习研究所、体育大数据研究所、学习与认知科学研究中心、体育产业与健康管理研究中心等研究机构；建有联合国教科文组织“亚太地区教育革新为发展服务”（APEID）浙江大学联系中心、全球大学创新联盟亚太中心（GUNI-AP）秘书处、联合国教科文组织浙江大学创业教育教席、联合国教科文组织中国创业教育联盟等国际教科研合作平台。

学院拥有教育史二级学科国家重点学科，教育学一级学科浙江省一流学科（B类计划）；设有教育学一级学科博士后流动站；拥有教育学、体育学2个一级学科博士学位授予权，教育学、体育学2个一级学科硕士学位授予权，教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、体育人文社会学、体育教育训练学8个二级学科博士学位授予权和10个二级学科硕士学位授予权，教育博士、教育硕士和体育硕士3个专业学位授予权；设有教育学、公共事业管理、运动训练、武术与民族传统体育、体育教育、体育经济与管理（2016年暂停招生）6个本科专业，教育学为教育部高等学校本科特色专业。

2017年，招收全日制硕士研究生数69人（其中留学生2人）、博士研究生36人（其中留学生2人），非全日制专业学位硕士研究生29人；招收本科生“三位一体”新生32人，2017级本科生确认进入教育学院继续学习26人；毕业本科生89人、全日制硕士研究生57人、全日制博士研究生14人、非全日制专业学位教育硕士和体育硕士102人。

现有教职工102人（2017年新增5人）。其中，正高级职称人员29人（2017年新增1人）、副高级职称人员38人（2017年新增2人），博士研究生指导教师41人（2017年新增3人）、硕士研究生指导教师62人（2017年新增2人），聘有国内外兼任（职）、客座教授等40人。2017年，学院新增浙江大学“百人计划”研究员2人。

2017年，参加教育部第四轮学科评估，教育学被评为A-；制定《教育学院关于做好立德树人工作的实施办法（试行）》和《教育学院关于加强本科课堂纪律管理的若干规定》，进一步强化师德师风、教风学风建设；鼓励教师推进教学改革，“课堂问答的智慧与艺术”列入2017年国家精品在线开放课程，2部教材获“十二五”浙江省高校优秀教材；创新能力培养进一步提升，1人获中国教育学会教育史分会第三届优秀博士学位优秀论文奖提名、1人获第五届全国教育博士论坛优秀论文奖；在国内外重大赛事中获115金、74银、73铜，谢震业在国际田联钻石联赛上刷新200米全国纪录、与队友在4×100接力赛中夺冠；获浙江省“十佳大学生”荣誉称号1人、校“十佳大学生”荣誉称号1人、“求是之星”荣誉称号1人、浙江大学竺可桢奖学金2人。

科研总经费1226.99万元，比上年增长25.13%；2017年新增国家社科基金项目6项，其中重大1项、重点1项、一般3项、青年项目1项，批准总经费175万元；获批省部级项目6项，其中重点1项；获浙江省第十九届哲学社会科学优秀成果二等奖1项、三等奖1项；出版专著12部、译著4部、编著或教材3部；国内外公开发表学术论文163篇，其中权威刊物论文8篇，一级刊物论文36篇，被SSCI收录论文9篇，SCI收录论文4篇，EI收录论文1篇；省部级领导批示4篇，省部级成果采纳1篇。

全年，师生出国出境交流共计157人次，接待境外近20个国家与地区来访120余人次；举办国际学术会议/港澳台地区会议共5场；聘请短期外国专家4人，外籍客座研究员1人；与英国、加拿大、俄罗斯等国高校及科研机构签订海外合作交流备忘录4项。

【谢震业田径赛场屡创佳绩并获浙江省“十佳大学生”称号】

2016级运动训练专业硕士研究生谢震业在4月16日美国国家训练中心春季田径邀请赛中创下中国男子百米历史最好成绩9秒91后，于4月23日获第三届国际田联接力世锦赛4×100接力铜牌，并于5月13日和7月22日先后在“2017年国际田联钻石联赛”上海站刷新200米全国纪录、在摩纳哥站获4×100接力冠军，又在2017年第十三届全运会上获得男子100米、200米2枚金牌。作为90后中国短跑新秀，谢震业在驰骋田径场的同时，也尽最大的努力平衡学业与训练，顺利完成本科学业并获保研资格，继续攻读硕士研究生学位。同时，他拥有热心公益的质朴情怀，积极参与公益活动，用自己的执着坚持激励和鼓舞着身边的人。谢震业以其优异的赛场成绩、勇于拼搏的顽强意志、奋发向上的昂扬风貌获第五届浙江省“十佳大学生”称号。

附表 2017年度教育学院基本情况

【倪好、何苗获竺可桢奖学金】

2013级比较教育学直博生倪好和2013级本科生公共事业管理（体育）专业何苗，双双获浙江大学2016—2017学年最高奖学金荣誉——竺可桢奖学金。倪好曾任学院学生会主席、兼职辅导员、团委副书记（学生挂职）等职，获研究生国家奖学金、浙江省“万名好党员”称号，主持、参与国家级、省级课题多项，在SSCI刊物Asia Pacific Education Review、Higher Education及《教育研究》《新华文摘》等权威期刊发表文章20余篇。何苗曾获国家奖学金2次、浙江大学本科学生学业一等奖学金3次和唐立新奖学金，获第八届浙江大学“十佳大学生”称号、“挑战杯”大学生创业大赛省赛银奖和国赛金奖，并多次代表浙江大学参加田径比赛，打破浙江省大学生田径锦标赛女子甲组100米栏和400米栏赛会纪录并保持至今。

【田正平入选当代教育名家】

11月29日，由中国教育学会、中国高等教育学会、中国职业技术教育学会、中国教育电视台、中国教育报刊社、人民教育出版社6家单位联合发起的当代教育名家评选活动在《中国教育报》公布最终名单，教育史学科文科资深教授田正平入选。田正平曾任教育学院首任院长，博士生导师，兼任中国教育学会教育史分会名誉理事长、中国地方教育史志研究会副理事长、教育部全国教育科学规划领导小组教育史学科组组长等职，1993年起享受国务院特殊津贴，先后获全国优秀教师、浙江省首批特级专家以及浙江省功勋教师等称号。主要研究领域为中国教育现代化史、中外教育交流史、中国高等教育史、中国留学教育史、中国职业教育史等，成果先后获教育部人文社会科学优秀成果一等奖、二等奖，教育部全国教育科学优秀成果一等奖、二等奖和浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖，以及国家图书奖提名奖、中华优秀出版物奖等。

（苏洁撰稿 顾建民审稿）