第三章 杭州自办护理教育的开始（1925—1949年）

第一节 历史文化背景

19世纪前后，西医传教活动在中国带有极强的慈善色彩，中国士人根本不把它放在眼里（高晞，1996）。然而，这种向社会底层人士提供的具有相当规模的慈善活动，给病人带来了切实的利益，随着广济医院在杭州的“示范效应”，“医院”开始逐渐被人们认可，以医院为基础的医学教育形式开始萌芽。

1912年，教育部颁发《大学令》（壬子学制），该法令取缔了封建教育体制，建立健全了近代教育体系。在医学教育方面，公布了医学专门学校规程、修业年限和必修科目，将医学列入正式教育系统，次年，教育部规定医学学科预科一年，本科四年（甄橙，2008）。