搭建博物馆与儿童关系桥，探索博物馆儿童教育新范式（代序）

魏峻

近年来儿童的成长发展成为国家关注的重要课题。博物馆作为社会公益机构，在培养儿童兴趣、满足儿童发展需求、探索儿童教育方面起着至关重要的作用。2016年的“六一”儿童节，广东省博物馆推出了儿童专题展“文物动物园”，希望通过展出200多件/套动物形文物以及开展大量可互动游戏项目的形式，提升孩子们的艺术创作能力并激发其对动物保护的思考。

借这一次博物馆在儿童教育方面的尝试，2016年9月8日至9日，“2016年博物馆儿童教育研讨会”在广东省博物馆召开。会议聚集了42位国内外知名的博物馆教育专家和学者，包括美国史密森早教中心主任莎伦·萨佛、洛德文化中心主任哈维尔·吉梅内斯、波士顿高等美术馆教育部主任帕特夏·罗德瓦尔德、呼和浩特市儿童探索博物馆馆长张旎、复旦大学文物与博物馆学系副教授周婧景等，共同探讨博物馆儿童教育的新理念与新方法。

围绕“博物馆儿童教育”这一主题，在分享和交流国内外先进的博物馆儿童教育理念和优秀案例的基础上，专家学者们集中探讨博物馆与儿童的关系、儿童空间的设计等主题，共同提升对博物馆儿童教育的理解和认识。为了让更多人关注博物馆儿童教育、参与研讨会议、共享探讨成果，此次研讨会通过网易直播的方式，让感兴趣的观众可以即时收看，并在线与专家学者进行交流和探讨，仅9月8日上午的网络直播点击量就达到400万次。此次研讨会开创了会议新形式，在开展博物馆儿童教育学术研讨的同时，节约了会议成本，又向社会广泛传播了博物馆教育理念。

历经两年多的筹备，研讨会论文集《面向儿童的博物馆教育》就要出版了，书中多位博物馆儿童教育方面的专家学者分享了有价值的观点，这会让我们共同成长进步。我相信在不久的将来，博物馆儿童教育会弥补传统学校教育中的不足。