3．口腔敏感期：0～2.5岁

什么东西都要尝一尝

有一个视频令人忍俊不禁，两个1～2个月的婴儿一起躺着，小手小脚不停地动着，其中一个宝贝的小脚就凑到了另一个宝贝的小嘴边，那个宝贝感觉到了小脚，就一偏头开始用小嘴巴啃着误闯到自己嘴边的小脚丫，那样子，简直可爱极了。

2岁的雷雷正在玩着手中的积木，妈妈在一旁陪着，一眼没注意到，雷雷就把积木送到了嘴里，妈妈连忙让雷雷把积木从嘴里拿出来，告诉他这是不卫生的。可是过了一会儿，雷雷又发现了掉在地上的贴画，他弯腰把贴画捡起来，然后就往嘴里送，妈妈眼疾手快地把贴画抢了下来。这些倒不是最担心的，妈妈最担心的是家里有遗留的小纽扣、硬币之类的东西，因为雷雷也会把这些东西放到自己的嘴里。

爱吃手的东东

5个月大的东东总喜欢把自己的小手放到嘴里，妈妈每次帮他把手从嘴里拉出来，他又放进去。一开始以为他饿了，就给他喂奶喝，后来发现吃饱了的东东仍然把小手放到嘴里去吮吸。到晚上睡觉的时候，东东的小嘴把手吮吸得啪啪响，妈妈还经常被他吃手的声音吵醒。

蓉蓉是个1岁的可爱女宝，最近家人为了改掉她吃手的习惯而大费脑筋。爸爸妈妈觉得吃手不卫生，就总不让她吃手，每次都和颜悦色地把她的手从嘴里拉出来，可是她很快又把手塞进去。最近蓉蓉自己的手都已经被吃出茧子了，家长用了安抚奶嘴和牙胶，结果都没什么效果，直到现在也没有什么好办法让蓉蓉改掉吃手的习惯。

敏感期解读

口唇敏感期一般在孩子出生到2岁半期间，这期间孩子喜欢用口腔去探索世界，并且通过口腔的吸吮、咀嚼等活动来获得安全感、信任感等心灵的愉悦。

先期，婴儿通过口腔探索、手的探索来完成触觉的探索。而这两种探索也是有先后顺序的，最初是开始口腔探索活动，之后才开始进行手的探索活动。在手的探索活动出现之前，幼儿都是通过口腔来感受和认识环境的，所以他们会把东西送到嘴里去感受。当手的触觉探索出现之后，口腔的探索活动还要维持一段时间，随着年龄的增长，口腔探索相较于手的探索会渐渐退而居其次，直至最后消失。

奥地利心理学家弗洛伊德曾经提出0～1岁是人的口唇期，在这个期间婴儿通过口唇的吮吸、咀嚼等活动来获得心灵的快感。如果这个期间得不到这种口唇满足的话，就会形成贪吃、抽烟、酗酒、过于依赖、总希望被别人照顾的性格。

美国著名的精神分析理论家埃里克森提出，从出生到2岁这段期间，婴儿会发展信任感，克服不信任感。如果婴儿的生理需要得不到满足，就会对周围环境产生一种不信任感，也就是怀疑感。

如何顺利度过口腔敏感期

1．允许孩子用口腔去探索世界

孩子需要用口腔去探索世界，并且他们也需要通过口腔来获得心灵的安全感，家长不要去限制这种行为，而是要考虑如何让孩子安全地进行口腔的探索。可以给孩子准备安抚奶嘴和牙胶，同时要选择优质玩具，以确保材质是安全、环保的。

2．不给儿童过小的、可以完全放入口中的物体或玩具玩

我的表弟在很小的时候曾经把硬币误吞进嗓子，导致无法呼吸，脸都憋得通红。情急之下，姑母把手伸进表弟的咽喉，硬生生把硬币抠出，才得以脱险，这件事情现在提起来，姑母还心有余悸。孩子小，不知道什么东西安全、什么东西危险，他们会把自己感兴趣的东西放到嘴里去认知和感受，所以诸如小珠子、硬币等物品是千万不能给这个期间的孩子玩的。

3．给孩子充分的关注和爱的滋养

这个期间是孩子建立信任感的重要阶段，妈妈平时要多陪伴孩子，给孩子更多的关爱，多拥抱和抚摸孩子，让孩子获得充分的爱的滋养和心灵的信任及安全感。

4．适当转移注意力

上面提到的吃手的例子，强加干涉一般效果并不明显，可以用转移注意力的方式。家长可以给孩子买一些手能够很好控制的玩具，如拨浪鼓、捏响玩具等，或者一些优良材质的小娃娃；家长也可以和孩子做一些手部游戏，如伴随着音乐拍手或者传递玩具等。

总之，孩子在口腔敏感期用嘴吃手及吃其他的东西都是很正常的现象，反倒是如果孩子不这么做倒是令人担心的。