第4天 请开始你的文字表演

定思路，找话头，巧引入，才能最终实现写作目标。

写出来的文字是要给人看的。比如，写的报告要给领导看，写的广告文案要给消费者看，写的招标书要给投标人看……这就像演员在舞台上表演给观众看一样，写作同样也是一种表演——是用你的文字，表演给你的读者看。

既然是表演，你就需要确认表演的内容和形式。任何一次写作，其实都包括两部分内容：第一，你想通过写作讲什么；第二，你要用什么形式来讲。

讲什么就是写作的内容。你要想清楚你的这篇文章到底讲什么，是讲一个故事、一个道理、一种情绪，还是宣传一个产品，介绍一种理念，抑或是对自己工作的总结和展望。

用什么形式讲就是写作的形式。写作看起来都是把文字堆积在一块，但是这种堆积却不是随意的，按不同的标准可划分为不同的类型。按文体来划分，可分为记叙文、议论文、说明文、应用文、散文、诗歌、小说等类型。按人称来划分，又可分为第一人称写作、第二人称写作、第三人称写作。而就具体写作的过程来说，写作又有多种行文、叙述的套路，比如各种修辞的运用、总分总的结构、金字塔原理写作等。

所以，当我们心中有一个想法要写出来，我们可以从这两个角度来考虑——讲什么，怎么讲。同一个意思可以有不同的表达形式，而同一种表达形式也可以传递完全不同意义的内容。

举例来说，现在我们要起草一个演讲稿，主题是“如何在不确定的时代突破自我”。

首先，你需要确定演讲内容。关于这个问题，你的答案是，只有不断学习，才能强化安全感。对抗不确定性最好的办法是提升自己，让自己主动选择而不是被动选择。

内容确定后，落实到写作上，你可以选择多种表达形式中的一种，比如下面这几种。

1. 说理型

想必大家也都发现了，我们所处的这个时代是一个高度不确定的时代，知识呈爆炸式增长，科技在跳跃式进步，社会在白热化竞争，旧的行业衰退，新的行业兴起，我们不知道今天的自己能否跟上明天的节奏。但只忧虑是没有用的，人之为人就是因为我们有着超强的适应能力……

2. 故事型

10年前，我在电视台工作，当时电视台是“铁饭碗”，工作稳定，工资又高，社会地位也高。很多人认为进了这个单位就能工作一辈子，直到退休。但谁都没想到，因为新媒体的兴起，电视台的效益急转直下，很多人失业了，而且更可怕的是，当这些35岁、40岁的人重新开始找工作的时候，他们发现自己什么都不会……

3. 启发型

你有没有想过，有一天你的工作会被机器取代？现在，越来越多的传统产业被信息化、电子化、机器化所颠覆。如果你是收银员，现在用手机支付，根本不需要人来收钱，全部由电脑完成；如果你是高速公路收费员，现在有ETC速通卡，车还没到，钱就收完了；如果你是普通工人，现在是人工智能时代，一台机器可以替代100个人……你想过没有，你离失业还有多远？

以上这三种表达形式，说的是同一件事，但用了不同的表达方式，写出来的文章就不一样。这就像是唱歌，同一首《茉莉花》，你是用民族唱法、美声唱法，还是通俗唱法来演唱，这完全取决于你的选择。

那么，我们在写文章的时候，要如何开始自己的文字表演呢？

第一，先要在大脑里理顺思路，会说话就会写作。

想清楚你要说的是什么，是一件事、一种情绪、一种呼吁，还是一种观念、一款产品、一种模式？弄清楚自己想说的是什么，这样写作就不会跑题。

比如上面演讲稿的例子，写作思路很明确，就是要讲“通过学习对抗不确定”。确定了这个中心思想，你才好延伸，包括设计表达方式、斟酌语言、调整结构等。

第二，找到最舒服的切入点，开启“话头”。

写作的形式没有对错之分，只有是否顺手的差别。所以在写作中，你不必刻意套用什么格式，就顺着你第一句想到的“话头”往下写。

什么叫“话头”？就是一篇文章的第一句，这句话决定了你这篇文章的调性，也决定了你接下来会按照什么样的风格来完成这篇文章。

比如下面这几个“话头”，你可以试着接一下，你会发现，顺着不同的“话头”，你会写出完全不同风格的文字。

（总结型）回顾今年的工作，我有三点成绩和一点不足。成绩是_________

（故事式）我给你讲个笑话你可别哭啊！话说有这么一对兄妹，哥哥是大舌头，口齿不清，妹妹总是嫌弃哥哥，觉得给自己丢脸，有一天____________________________________________________________

（文艺式）这个世界上有三件事是掩饰不了的，分别是咳嗽、贫穷和爱。当你爱上一个人，即便你再擅长伪装，也只能骗得了自己。每个人的第一段爱情都开始于无法设计的偶然。________________________

（互动式）读书的时候，你有没有遇到过这样的问题：读书很慢；读了后面忘了前面；读完书完全没有印象；读书很难坚持……如果你中了这几条中的任何一条，那么恭喜你，你已经成功患上了“阅读障碍症”。阅读障碍症是_____________________________________________。

第三，带领读者进入你所设置的“表演场景”。

大部分的写作不只是告诉读者“是什么”，还需要让读者参与进来，自己动脑去体会“为什么”。写作高手一般都懂得如何运用描述性的文字而不是界定性的文字带领读者进入一种奇妙的状态。

比如你可以用界定性的文字介绍一个人：“老张，35岁，离异带娃，性格孤僻。”同时，你也可以用描述性的文字带领读者进入某种情境：

他一手抱着孩子，一手提着外卖，跟在别人后面闪身进了小区大门。他叫老张，是个头发浓密、留着胡须、有点不修边幅的中年人。他怀里抱着的是自己的孩子，孩子身上的衣服感觉好久没洗过了，有着斑斑点点的污渍，孩子的脸上也有些皲裂。这一切都让人疑惑，孩子的母亲去哪了。

之前一句话就可以把老张讲完，但是通过这样细致的描述，读者会对老张有更直观、更真实的印象，会跟着你进入你设置好的情境。

第四，实现你的写作目标。

不管是梳理思路、开启“话头”，还是设置场景，都是为了通过写作达到一个目的。这个目的并不是陈列在文章的开头强硬地让读者接受，而是通过层层推进的安排实现的。

任何类型的写作，都要有目标意识，这就如同走路，你一定要知道去哪，这样你设置的路径才是合理的。比如下面的几个例子：

例1 沟通需求的目标

感谢你对我们工作的支持，上个月我们完成了120%的任务指标，有两位同事还被评上月度先进个人，对此我们深表谢意。最近我们打算专程去拜访你，洽谈一下接下来的合作，你看你什么时间方便？

例2 讲解说服目标

怎么可能只有努力就够了呢？如果你方向不对，越努力会差得越远；如果你没有团队协助，努力只是孤军奋战；如果你缺乏方法，努力只能是徒劳无功。所以，除了努力之外，你还需要目标、团队和正确的方法。

例3 解答疑惑目标

犯罪嫌疑人所做的这些只是为了混淆视听。他安排了假的犯罪现场，让警方把注意力都集中到桥下乞丐的身上。他事先帮母女俩制造好了不在场的证明，是为了替她们洗刷嫌疑。这所有的一切都说明犯罪嫌疑人是有预谋的，而且对母女俩有所图。

以上四个环节——整理思绪、开启“话头”、营造情境、达成目的，其实就是写作的全过程。

写作就像一场表演。演员站在台上酝酿感情对应着写作中的构思，把思路理清楚；表演起始时，演员会确定一个状态，比如说话时的音高，表演时情绪的拿捏等，这对应着写作中的“话头”，设置好以什么调性来写这篇文章；表演过程中，演员带着观众进入某种状态，让观众融入表演，产生共鸣，这对应着写作中的描述，用文字构建画面，用文章结构搭建有深度的内容体系；最后，表演或让观众笑，或让观众哭，或让观众思考，或让观众受触动，或让观众有美的享受……这都是表演的目的。对应在写作里，这篇文章有何结论，传递什么价值观等，这都是行文的目的。

写作不难，会说话就会写作，只是你需要了解这四个环节，知道在每个环节需要做的事。准备好之后，你就可以站上“舞台”，开始自己的“文字表演”了。

随堂作业 4：故事接龙

写作宝典 4：用文字“表演”

顺着思路开始写作，通常有如下四个步骤。

第一步：弄清楚自己的想法，文章中要讲什么，中心思想是什么。

第二步：写好第一句话。写作中最难的是起头，头起好了，后面就简单了。

第三步：试着去描述，不要总结。

第四步：心里要一直想着行文的目标。

课后作业 4：话题作文“我的小时候”

每个人都有自己的故事，请以“我的小时候”为题，写一篇不少于1000字的文章。记住，这是你的一次“文字表演”，请不要絮絮叨叨自说自话，而要想着如何让读者跟着你的回忆走入你设置的情境，让读者对你的小时候产生兴趣。