第3天 不吐不快的时候，就是最适合写作的时候

写作的四种场景：传递信息、表明立场、陈述观点、抒发情感。

很多人把写作等同于创作，以为只要一动笔就一定要写出惊世骇俗的作品。这其实是对写作的误解，而且这样的想法并不利于写出好作品，反而会让人对写作产生恐惧感——轻易不敢下笔，也找不到流畅书写的感觉。

其实，写作回归到本源，是特别简单的一件事，就是写下你在某一时刻最想说的话。比如下面几个场景，也许你会有不吐不快的感觉。

场景1：你刚刚看完印度电影《摔跤吧！爸爸》。从电影院走出来，你还沉浸在剧情里，关于这部电影，你有一些话想说。

场景2：坐在从云南返程的飞机上，你的脑海里还满是过去五天热闹的情景。这趟旅游实在太开心了，有热心的团友，有精彩的行程，还有难忘的民俗表演，你生怕时间久就忘了，于是想写点什么。

场景3：在网上看到一个文章，大意是“穷人的孩子必定会继续穷下去”。你越看越生气，一拍桌子站了起来。你觉得这个文章完全是胡说八道，里面的观点根本站不住脚。你在想，如果有人能写篇文章批判一下这个观点就好了。

场景4：午休时间，你跟同事聊天，说到昨晚看的电视剧，你打开了话匣子：“那个男一号怎么可能突然放弃？他那么爱那个女主角，要是我来写，我肯定要安排一场苦情戏……”

以上这几个场景，可能很多人都遇到过，就在当时那个时刻，你很想写几句，但你并没有付诸实践，后来这种热情慢慢冷却，这种表达的欲望也就没有了，之后即使给你摆好纸笔或电脑，你也不一定能写出什么。

所以，写作是一件需要准备但更需要时机的事情。有的时候，你会刻意准备，像写高考作文那种，你会审题、构思、写提纲、打草稿；而有的时候，只要抓住时机就好，当你开始有“不吐不快”的感觉时，立即拿起笔或敲起键盘，把想法记录下来，可能就能写出一篇充满激情的文章。

那么究竟遇见什么情况才会不吐不快呢？一般来说，有如下几种情况。

1. 对于重要的信息不吐不快

比如，你刚从学校教务处得到消息，今年会提前一周放假。你很兴奋，快速编辑了一条消息发给大家。这就是一种不吐不快——迫不及待地想分享这个消息。

传递信息是最简单的表达，具体的写作方法就是5W1H法，这也是新闻记者常用的一种写作方法。只要讲清楚一件事的5W1H就可以了。

5 W 1 H代表六个英文单词的首字母，这六个英文单词分别是Who（谁）、When（在什么时间）、Where（在哪里）、What（发生了什么）、Why（为什么）、How（怎么样）。如果你能把这六个方面讲出来，那这个事件就描述得很清楚了。

比如提前放假的那个例子，你可以这样说：

（在哪里）刚刚从学校教务处获得消息，（为什么）因为学校操场施工， （谁）咱们学校（在什么时间）这学期（发生了什么）提前一周放假，（怎么样）马上就会发布正式的放假通知。

再比如，你想跟别人说说你昨天看的电影《摔跤吧！爸爸》，你可以这样说：

（在什么时间）昨天，（谁）我（发生了什么）看了一部特别感人的电影，电影的名字叫《摔跤吧！爸爸》。（怎么样）太好看了，（为什么）整部电影，我从头哭到尾。

一般来说，除非是专业的新闻记者，我们普通人在写作中是很难完全包含5W1H中的六个元素的。但这并不要紧，有的时候，不用特别详细地交代每一个要素，别人也能理解你所表达的意思。

2. 对某个观点不吐不快

有一句话，叫作“100个人眼中有100个哈姆雷特”，意思是对于同一件事，不同的人可能有不同的态度和评价。这是社会多元化的标志，也是每个人彰显个性的表现。

现在新媒体很发达，很多媒体平台都专门给用户提供了评论、探讨的空间。用户可以通过留言、回复留言、参与讨论等方式表达自己的观点。更进一步的，如果你对一件事有不吐不快的感觉，你也可以在你的自媒体上发表你的观点和看法。

比如上面提到的例子，你对“寒门难出贵子”这个说法感到很愤怒，于是你不但立即在那篇文章底下的评论区留了言，还专门写了一篇文章去批判这个观点。

寒门难出贵子？请问这是谁的逻辑？是法律规定的吗？还是有什么潜规则？一个社会之所以有活力，正是因为阶层的流动。如果穷人的孩子难成“贵子”，富人的孩子必定会成为“贵子”，那么穷人只会越来越失望，富人只会越来越懒惰，最后的结果就是，这个社会根本就没有人愿意努力。这样的社会怎么可能会有发展？

再比如，关于理性表达情绪，你不同意现在网络上的一些观点，你有自己的见解：

这个世界上没有一种“爱”是理性的。无论你的孩子好或者坏，你都会爱他（她），这理性吗？无论贫穷和富有，你都会爱你的妻子，这理性吗？无论别人怎么评价，你都会爱你的国家，这理性吗？爱，本身就是一种基于感受的冲动，一种不算计、不计较的非理性感情。

在阐述观点的时候，人很容易进入某种“战斗状态”，好像对手就站在你的面前，你真的要跟他争个高下。这种“代入感”并不是坏事，它会让你的文章更直接、更生动。

3. 对某件事不吐不快

不管是尘封的往事、偶然的回忆，还是压在心底的秘密、左右为难的纠结，当你对某件事有特别强烈的不吐不快的感觉时，就说明你已经做好了直面这件事的准备。

比如，有一个母亲，她发现孩子偷自己的钱，她又气又恼，把孩子狠狠地打了一顿。打完之后，她反而更加难过，她想起自己小时候也经历过这样的事，当时自己的母亲也是不分青红皂白就把她打了。于是，她写下了这样的文字：

当时母亲扬起手就打了我的脸，一巴掌下去，我的脸火辣辣地疼，关键是在那个场合下，所有人都看到我“因为偷钱”挨了打。我从此再也没有偷过钱，但再也没有好好地跟母亲说过一句话。她不会了解我为什么要偷这个钱，也不会明白对于当时一个13岁的孩子来说，自由和被尊重是多么重要的事。

写作的时候，我们会叙述一件事情，但任何的叙述都不是平白无故的，每一个倾诉的背后，都有着这件事对写作者的特殊意义。比如写自己在外地旅游的故事，最根本的目的是希望借记录这件事，留住美好的回忆。

最开心的就是每天傍晚，一大堆团友，男女老少，大家围坐成一圈，聊天喝啤酒。夜空是那么干净，星星是那么亮，关键还有一帮卸下防备、全身心投入的小伙伴。老三的《鸿雁》，张哥的老年迪斯科，还有李大姐的《最炫民族风》，真是让人百看不厌、百笑不厌。

每个人都是天生的叙述者，当我们觉得有件事在心里不吐不快的时候，你一定能把它讲好，因为迫切想把它说出来的愿望会帮助你，即便语言上还需要打磨，但是你的脑海里会有清晰的画面，你的大脑会快速地组织最恰当的语言。这就是写作最好的状态。

4. 对某种感觉不吐不快

大部分时候，令我们不吐不快的东西并不是那么具体，而是有些抽象的。比如你的感悟，你的奇思妙想，你想要传达的某个情绪，等等。而且对于写作者来说，把某种写作需求植入到这种不吐不快的感觉中，会写出特别精彩的文章。

比如，你最近悟出一个道理：认真是好事，只有认真才可能获得一些机会。你越想越觉得这句话有道理，于是就想把这种新的体会写下来。

虽然所有人都不看好这个课程，但我还是认真准备，不敷衍、不偷懒。本来要求每节课讲20分钟就行，但我每节课都讲满一个小时。没承想，就是因为这种认真的态度，这个课程竟然出人意料的火爆，学员好评如潮。而且因为这个课程形成的口碑，出版社直接找到我，希望进行深度合作，这是我在当初想都不敢想的。

一件事，你可以敷衍，也可以耍滑头，但是你的“小聪明”骗的不是别人，骗的是自己。因为你一旦不认真，那些机会就会从你的身边溜走。

以上这两段文字，完全是有感而发，通过一件事情引发对一个问题的思考。因为是亲身经历，所以最后推导出来的结论也显得真实可信。

有的时候，文字也是你进行自我对话的一个手段。当你感到迷惑、压抑、惶恐、难过的时候，你想把这种感觉记录下来，希望通过文字排解情绪。这种不吐不快的感觉很容易变成文字。

比如，你正在面临某个人生选择，你现在感觉脑子里一团乱麻，你很想通过文字梳理一下，好好地把这个问题想清楚。

现在的这个工作是可以一眼看到尽头的，撑不死也饿不坏，但绝对不会有什么发展。要不要放弃工作去读MBA？这是一个冒险，但可能也是个机会，一个重新选择的机会。旱涝保收的工作没了，一切归零，以我现在的年纪和能力，真的可以去外面的世界闯一闯吗？

所谓不吐不快的感觉，其实就是写作的原动力，它让你有表达的欲望，有话想说，有想法跟别人分享。成熟的写作者，不但会抓住这种感觉，还会创造这种感觉，让自己的文章有的放矢，富有感染力。

比如鲁迅先生在《故乡》一文中写自己多年之后又回到故乡的感受，文中有这样一段话：

我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

这种感觉，就真的像有个人在跟你对话，把他心里的所思所想全部讲给你听。这样的文字绝不会是空泛的、浮于表面的，都是有感而发的，所以很容易引起你的共鸣。

中国有句老话，叫作“文章本天成，妙手偶得之”，意思是说，好的文章并不是刻意加工出来的，而是出于灵感，偶然间得到的。

其实，每个人都潜藏着写出好文章的能力。每个人或多或少都体会过那种不吐不快的感觉。只不过，有的人能抓住这种感觉，有的人抓不住，或者根本不愿意去抓，这就造成了写作能力的差异。如果该写的时候你不去写，到写不出来的时候你绞尽脑汁也是没有成果的。

这种不吐不快的感觉就是“灵感”，灵感来得快走得也快。在前期写作练习阶段，要抓住这种灵感，立即落笔。随着不断地学习，你逐渐掌握写作的方法，到那时候，你就可以调动灵感，让它随时能来，随时能辅助你写出好文章。

随堂作业 3：随便写点想到的东西

写作宝典 3：写作的灵感

三步，学会用“灵感”来写作。

第一步：产生灵感。遇事多动脑，多想一想，久而久之，灵感就容易光顾。

第二步：抓住灵感。当脑海里有一个想法时，不管它是否成熟，都迅速地把它记录下来，记在手机中、笔记本上、电脑里都可以。一定要当时就记，不然很快就会忘记。

第三步：沉淀灵感。把灵感从单个的词扩充成100～1000字的文章。如果条件允许，每次都要把一闪而过的灵感想清楚、写清楚。这样，你对灵感的感受会更清楚、更强烈。

课后作业 3：话题作文“关于养孩子，我有话说”

我们都是父母养育的孩子，之后也可能自己养育孩子。关于养孩子，你有什么观点？请以“关于养孩子，我有话说”为题目写一篇文章，要求有感而发，字数不少于1000字。