第二部分　精益生产管理的实施

情景导入

杨老师：“前面的几节课，我们主要讲了精益生产的基础知识，必备的概念和常用的工具。那么，从这节课开始，我们就要把这些基础知识融入到生产实践中了。”

小张：“前几节课我们打好了地基，这节课开始盖房子了。”

杨老师：“比喻得非常好。不管学多少理论知识，我们都要应用到实践中才算是学以致用。那么，这节课我们讲精益生产管理的计划管理。”

小张：“生产计划也能精益化吗？我觉得不用讲啊，生产计划我们都会做，而且生产计划都是根据客户订单，物料采购交期，生产实际情况等安排的，这样还能再改善优化吗？”

杨老师：“是的，我相信大家都是最优秀的员工，做生产计划一定都不在话下，但是请大家想一下，自己做到最好了吗？”

小张：“没有。有时候我觉得一个订单可以有更好的安排，但是物料不能按照这个最好的时间到，或者有时最好在某个时间生产，但是生产线空不出来。”

杨老师：“是的，大家都知道，生产计划要考虑很多方面的问题，有时候考虑多了，‘问题’就多了，这个问题是我们在生产中不想看到的。那么，我们如何避免这些问题产生呢，就需要在做计划时协调好相关的各部门，这样才能减少浪费，比如时间的浪费、物料等待生产时储存管理的浪费、仓库位置的浪费等。”

小王：“听您讲了这些，真是为我刚才的想法感到惭愧。我的确还有很多不足，还需要不断学习，提高自己。”

杨老师：“有不足不怕，及时改进就好了，我们这次培训就是要找到工作中的不足来改进，也是我们互相学习、互相提高的过程。好啦，我们开始上课吧。”