本书是广东省职业技术教育综合改革推进计划项目“基于真实工作环境与生产过程的工学结合教学模式探索”（深职院课题组）、中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题“工学结合的课程模式与教学改革研究（GZYZD2011005）”、深圳职业技术学院重点课题“基于产教融合的工学结合教学效果评价研究（701422J05019）”以及2015年度广东省高等职业教育质量工程教育教学改革项目“高职实践教学有效性研究与实践（GDJG2015267）”等项目的研究成果。