如何当好数字时代的父母:儿童网络保护指南
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3.数字父母调停、干预未成年子女网络和数字媒体使用的几种方式

所谓数字父母,是指在其日常活动中使用一个或者多个数字媒体应用/设备,尤其是在子女教养中。如前所述,在未成年子女的网络和数字媒体使用过程中,父母是最直接、最重要的调停者和干预者。数字父母的调停、干预作用受多种因素影响,包括数字技术的实践,比如可负担性、对技术好处和陷阱的知识。

研究表明,对于未成年子女的网络和数字媒体使用,数字父母通常采取以下三种调停方式之一。其一,限制性调停,涉及对内容的规则和禁止,比如禁止浏览、访问某些内容。其二,指导性调停,意味着父母建议并指导什么可以看,什么不可以看。其三,共同浏览,父母和未成年子女一起体验数字媒体,这被年龄较大的未成年人认为是直升机式的教养,直升机父母由此得名。

父母调停的方式因性别、父母/儿童年龄、受教育程度而异。比如,在媒体使用方面,母亲比父亲更多采取调停措施。再比如,研究表明,在游戏使用方面,男孩和年龄较小的青少年相比女孩和年龄较大的青少年受到更多的限制和控制。然而,另一项研究表明,就一般互联网使用而言,父母调停更多针对年龄较小的子女和女孩,而非年龄较大的子女和男孩。父母调停的需要随着未成年子女年龄的增长而减弱,年龄较大的儿童的父母相比年龄较小的儿童的父母更少采取调停措施。此外,受教育程度显著影响父母调停的方式,受教育程度较低的父母更多为其未成年子女的互联网使用设定更多的内容限制。更进一步,具有更多计算机或者互联网技能的父母更加意识到数字媒体的安全问题,常常在电脑和其他设备上下载安全和保护软件,确保未成年人的安全。

归结起来,在数字教养中,父母不是单纯在家庭中限制儿童的网络和数字媒体使用,而是担当中间人,帮助儿童数字文化(digital culture)的在线呈现和言谈。这意味着父母在其未成年子女网络和数字媒体使用过程中需要给予适当的指导和引导,加强对子女的数字教养,帮助塑造儿童的数字文化和数字公民形象。父母中间人的角色,在定位“当然”这一概念时,处理意识形态这一紧张关系:交互式设备的触摸屏或者未成年子女的数字敏捷(digital dexterity)。这即是说,父母一方面要确保交互式设备的使用不会对孩子产生负面或者消极影响,不会影响其身心发展,另一方面要培养孩子的数字文化和数字素养,适用数字时代的技能、学习、交往能需求。