第二节 申请策略

如何提高美国研究生申请竞争力

文/田旺

在申请研究生的过程中，海外本科生在很多方面占有优势，这使得在国内读书的学生面临更大的压力。国内的学生迎接挑战、进行反击的最好方法就是提前走进美国的大学。虽然在国内读书，但我们仍然有很多机会去了解美国的大学和大学教育。

方法一：去美国的学校上夏季课程

很多美国大学都开设了夏季课程，而且对语言的要求并不高，如加州大学伯克利分校只要求托福成绩达到80分，而且还接受大学英语四级成绩493分以上的学生，这使得申请就容易了很多。那么，参加夏季课程有什么好处呢？

1. 帮助学生获得海外教育背景。获得的海外学分可以体现在申请研究生的成绩单中。

2. 提升学生的大学背景。在中国，学校背景一般的学生在申请时不占优势，但如果在美国名校的暑期课程中取得优异的成绩，就能很好地证明自己的学习能力。

3. 弥补课程不足。国内的选修和辅修政策不那么灵活，很多同学抱怨选不到理想的课程。学生可以通过美国大学的暑期课程自由选课，以此来丰富课程背景。

4. 找一位外国老师做推荐人。如果学生学习成绩优秀，且能够给对方留下很好的印象，可以请担任暑期课程教师的美国教授做推荐人。

新东方前途出国的暑期课程项目就提供加州大学伯克利分校、杜克大学、加州大学圣地亚哥分校、哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学等排名TOP 30的大学的暑期课程，由大学老师亲自授课，学生可以提前适应美国大学的学习。暑期课程上课时间长，通常要6周以上；申请截止日期一般在4月初，学生需要提前规划并合理安排好GT考试、实习等这些同等重要的事情。

方法二：去美国大学做科研

很多学生还不知道，中国一些较好的大学已经和美国的一些大学开展了科研合作，这些大学的学生可以申请利用暑假时间到对方的大学做科研，可申请的专业以基础学科为主，如生物、化学等。也有一些工程学科，如计算机、电子工程等。

暑期科研的好处比暑期课程还要多。比如一些同学可以通过国外的科研项目发表论文，有的甚至可以发表在国际会议和期刊上。还有一些同学在科研中展现出卓越的能力和吃苦耐劳的精神，获得对方老师的认可，在科研项目结束时被老师邀请继续读博士。

目前，和国外大学的科研合作开展得比较好的国内大学有清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学、武汉大学等。如果不是这些学校的学生，获得这类海外科研的机会就会比较少。不过也有一些美国的大学开放了课程项目（Course Projects），新东方前途出国的美国研究生留学申请背景提升项目就可以提供理科科研、工科科研、文科实习、商科实习、艺术设计作品集指导等背景提升服务，同样可以帮助学生积累科研背景。

需要注意的是，暑期科研耗时可能比暑期课程还要长，同学们要安排好时间。暑期科研的申请要求不比暑期课程的要求低，除去托福成绩外，有些还需要提供大学成绩、简历和申请自述等。一些学生甚至可以凭借暑期科研项目成功“套磁”，获得减免学费的机会。

方法三：融入美国大学的网络圈

细心的同学会发现，几乎每所美国大学的每个学院，甚至是每个项目都有属于自己的Facebook、Twitter、Linkedin、Instagram等交流平台。如果可以提前进入理想学校的圈子，不但可以从师兄、师姐那里得到帮助，还可以更好地了解将要申请的专业的特点及其招生特点，为将来的申请做好准备。除此之外，很多大学的院系都开设了申请答疑区或定期的在线申请答疑会，经常会有录取委员会的老师到线上答疑，和同学们线上交流，回答大家的问题。我们也尝试着参加了两场答疑会，提问的基本上都是美国本土的学生，而中国同学很少参加，这么好的资源，同学们还是不要白白浪费了。在学校网站上，还有一个被我们忽略的地方，就是院系的最新新闻播报，基本上都是某教授又拿了诺贝尔奖，今年某项目又获得了投资等，这些无疑为我们了解所申请项目的最新进展提供了一手信息。

总之，有很多网络渠道可以让我们了解美国大学的招生要求。我们和美国的教授以及学生生活在不同的国度，但却生活在同一个网络世界中。世界的距离已经被网络拉得越来越近，希望我们和自己理想大学的距离也可以越来越近。