第5章 生活习惯(4)

因为从未曾刻意给孩子创造过所谓良好的学习环境，我的儿子从来不怕任何干扰。如果他愿意安心学习做题，那么无论是课堂上的吵闹，还是考场上的突发事件，对他都毫无影响。他的成绩始终稳定，并且有时自己成绩差或者做不好某事，他也不会找任何借口和客观原因推卸自己的责任，只会检讨自己的不足。

有条件的孟母三迁为孩子创造最好的学习环境，没有条件的王充辗转于“书铺借读”也一样能够成就大学问。我们生活在寻常百姓之家，能做的最多不过是在自己家中谨小慎微，却没有能力让所有的环境在所有的时间都为我们的孩子绕路。并且家人的过分在意还容易让孩子形成唯我独尊的习惯，稍有不如意，便忍不住怨天尤人；也会给孩子学习带来无形的压力，让家长自己觉得为孩子付出很多，患得患失之心更重。还是让孩子从小学会适应各种环境吧，锻炼出不怕任何干扰的良好心态，不仅可以轻松驾驭学习，更无惧未来生命中我们无法预知的种种考验。

文·郭利

孩子的作业管还是不管

三楼和小欣同年级的小洁捧着本数学练习题来敲门，说是有道几何题怎么也想不出来，问小欣会不会做。小欣盯着那些几何线条半晌理不出头绪（几何题目要在几分钟内一下想出来确实有些难），急得我在一边忍不住指手画脚。小欣一经指点，瞬间恍然顿悟。

在一旁的小洁妈妈，睁大了眼睛大叫：“哇，你这么厉害，可以辅导孩子题目。我可对她们现在的数学题目一窍不通，什么都帮不了她。”我笑笑：“现在还可以，以后不知道能不能。不过这样辅导也有弊处，就是她有些依赖你，不肯自己动脑筋了。”

“哪里呀，这样稍稍点拨一下对小欣当然很好，可怜我们家小洁，碰到做不出的难题没有人可以帮她，只能留到第二天问同学。”

问同学当然也是一种方法，只要她肯去问。想我们上学那会儿，父母别说没文化没有能力辅导我们（70后家长的学生时代都是这样的吧，80后就另当别论了），就是有能力也没时间和精力，起早贪黑挣钱养家，孩子的读书看他自个儿的造化。现在，试问，从小学一年级开始，哪个家长没有并排坐在旁边像个学问高深的教授般劳神费力地陪读辅导？

该不该辅导孩子的作业是每个家长都曾经纠结过的矛盾吧！当然，有能力的这个纠结很快便被“望子成龙”“望女成凤”的殷切期盼占上风：来宝宝坐好了，听爸爸给你讲这道题目。没能力或者实在很忙没时间的，也会想着法儿的请家教上托管，反正一句话，孩子的学习无小事，而且必须从作业抓起。

可是很奇怪，我的侄女从小学一年级开始（现在上五年级），她的父母像个甩手掌柜一样从没管过她的作业（我那时曾经埋怨过我弟，认为他们不负责任），可她却年年被评三好生，考试次次年级第一（四个班级），读起书来轻松得让我们眼红。有时我很困惑是否管得太多，放手说不定会更好。我有一同事曾经跟我提起他儿子刚上小学时，她和儿子争论一道数学题的解法，儿子主观性较强，认为自己的方法一定是对的，而妈妈认为儿子理解有误，争得那个面红耳赤。结果要老师作裁判，老师说儿子的理解也没错，现在的数学题目灵活多变，可以去多方面理解。同事从此不再管儿子做题，她认为自己的思维可能已经陈旧，如此下去会误人子弟。而如此大胆地放手，儿子的学习居然自己管理得很好，而且在知识这方面大有赶超父母的趋势。

当然，我看到最多的正面典型还是父母放弃自己的业余休闲时间呕心沥血地一步步管理辅导孩子，最终孩子各方面都很出色。甚至有家长跟着孩子的课本内容坐下来重新学习，孩子每发错一个音都及时纠正，每做错一道题都及时耐心讲解。这样做的好处便是孩子的错误及时得到了纠正，难题及时得到了解决，毕竟老师管五十多个学生不可能如此细致到位。

《虎妈战歌》中，蔡美儿的中国式教育方法让我钦佩不已。且不说她对两个女儿近乎疯狂般的严厉苛刻，旅行途中居然也让小女儿带上小提琴逼迫她不能中断练习，到处打听预订有钢琴的宾馆以督促大女儿旅途中练琴。就说她指导小女儿整整一百多页的练琴笔记（内容细到某年某月练习时哪个音节高了，哪个音节漏了，等等）的那份认真劲儿，足以让人咋舌。在她如此这般事必躬亲的监督下，两个女儿小小年纪便成绩斐然。

于是我很矛盾，该不该劳心费神管孩子的学习尤其是作业？我记得我做学生那会儿，碰到一道难题百思不得其解，而父母不能帮助，同学无法联系（那时没有电话），只能自己闷着头关在屋子里，草稿纸打了一张又一张。终于，功夫不负有心人，通过N遍的试验将N条路都走遍后，成功了！那一刻，真的有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的欣喜感！现在的孩子估计不会有这种感觉了，因为周围的帮助实在太多，不必他自己去绞尽脑汁了。

昨天，女儿又拿着作业本来问题目，彼时我正躺在床上，鼻炎扰得我头痛难受。我拿过作业本看了两分钟，不解，把本子还给她说，这道题目已经超出了妈妈的能力范围，自己再去想想，实在想不出明天去问同学或者老师（搁以往我肯定会坐下来拿起笔认真动脑计算直到解出为止），好吗？

我想我是该放手了，不要在孩子面前表现得那么强大，路该她自己去闯。即使管也要管得有艺术、有目的，培养孩子的学习习惯，主管大方向，最终目的是孩子能够自己管理自己。朝着这样一个目标，总有一天，孩子会从你的手中自由飞翔。

文·若狂

儿子的暑假计划书

上初中的儿子放暑假后，郑重其事地对我说：“妈妈，我不是小孩子了，我的暑假我做主。这是我的暑假计划书，请妈妈批准！”

我接过儿子的暑假计划书，认真地看起来：

一、暑假我首先要恢复体力。虽然我的学习成绩不大好，可是我也起早贪黑地努力了。一个学期的寄宿生活，我吃不好睡不好，感觉特别累。暑假期间我每天早上都要多睡会儿，还希望妈妈给我多做些好吃的。身体是革命的本钱，只有把身体搞好了，才能把成绩提上去。

二、暑假我要玩好。我要约同学聚会，还要适当地玩电动游戏，我还要回乡下爷爷家住一段时间，跟小伙伴下河摸鱼、上树摘果子……暑假就是让学生休息放松的，玩是我们放松的重要手段。总之，没有任何人可以剥夺孩子玩的权利。

三、我要查缺补漏补功课。尽管我非常不喜欢学习，可是如果我整个假期不学习，就算妈妈不会暴跳如雷，我心里也有些过意不去。每天我会抽出三个小时做功课，周末除外。

四、我要提高自己的生活能力。老师在我通知书上的评语“该生自理能力太差”很伤我自尊，我下定决心要学会一些简单的家务。我要义不容辞地担起咱家洗碗的重任，还要跟着妈妈学整理房间、做简单的饭菜。妈妈，别过分溺爱我，请给我锻炼的机会。

五、附上我的作息时间表。假期的每一天我都做了合理的安排，我会尽量按照时间表去做。不过妈妈是了解我的，我的自制力特别差，所以要请妈妈做监督员。

我认真地读完了儿子的暑假计划书，心里竟有些百感交集。想起以前的假期我总是让儿子去兴趣班，完全忽略了他的感受，也忽略了培养他的自理能力，我做家长真的有些失败。儿子的计划书说得头头是道，看来他有了自己的思想和主张，儿子真的长大了。

儿子的暑假计划通过了我的审批。他把计划书打印出来挂在墙上，然后握着拳头说：“我的精彩暑假将要开始了！”看着儿子兴奋而期待的样子，我知道，儿子的暑假一定会过得充实而有意义！

文·雷媛媛

成长的风险，你是否承担得起

在中招录取即将结束时，儿子决定放弃预选的高中，准备复读。像一出戏，让所有人吃惊。

从幼儿园开始一路走来，儿子的成长几乎都是预设好的，包括中考后的高中，甚至大学和工作怎么办，我们天天都在琢磨他的路该怎么走，设想了无数的方案，颇费苦心。最后，链条在一个出乎意料的节点断裂，被儿子自己挣断的，如此地节外生枝，惊诧之余暗自欣喜。

从小，儿子体质偏弱，尤其过敏季节痛苦不堪，学习上多少受到影响，加上我们一直散养，成绩自然不尽如人意。在报中考志愿时，考虑到他的学习基础和偏科问题，曾经全家人讨论过，是否复读一年，把初中基础打牢了再继续读高中，要不即使勉强上了高中，也是最末尾，跟起来很吃力，前面还有高考大关等着呢。

儿子一口否决了：“坚决不！”

没多想，做父母的，就是帮助孩子实现目标。除了紧张的课堂学习，再请一线老师点对点辅导，同时联系适合他的学校，闷头冲向高中。不承想，当一切准备停当，眼看着高中就要录取了，差半天巧遇一位老教师，一席励志的谈话，竟然打动了儿子，来了一个急转弯。

“复读不丢人，学校里有很多孩子，为了考上自己设定的好高中，坚定地去复读。”

“学习是自己的事，像鸵鸟一样躲着这个坎儿，一路下去，到高考，到职场，没有才能怎么办？”

“学习是一辈子的事，这个坎儿，终究要自己迈过去，早迈比晚迈更主动，哪能一辈子靠父母？”

“靠自己学好了，考上个心目中的好高中、好大学，找个好工作，多来劲！咱们又不笨不傻的，不就是再下点儿功夫嘛，反正年纪还小，在这个关键点上，多读一年，扎实了再向上冲，值得！”

紧要关头，全家人讨论的结果是：自己若是努力，哪条路都通；不努力，处处是南墙。尊重儿子自己的决定，父母全力支持。

“复读。”儿子声音不大，但是坚定的。

“想好了吗？这意味着辞去现成的高中。若是这一年没有成效，或是考得不好，甚至没有高中上。果真想好了？”我们担忧地在反复确认儿子的决心。

“想好了，复读！”大声的，更加坚定。“若是早晚得我自己过这一关，到面临高考时费力，不如现在把基础打好，我自己考个好高中。就这样定了！”

不知道跟所有关心他的人如何解释临时的突变。有时间细问的，会慢慢说清来龙去脉；匆匆遇见的，只能顺着搭讪下，生怕一两句话说不清，再惊着朋友们。儿子倒是大方，说跟他自己的朋友们都说复读了，“不用解释，也不丢人”。

儿子的心理状态一直超好，但这次依然出乎我们所料。不知这一年下来会怎样，也不知是真懂事了，还是一时的兴致。生活像一个谜。

七上八下地送进了学校，离家并不远，但儿子在走读和寄宿两个选项中，不顾当爹的强烈反对，选择了寄宿。儿子的独立意识，随着青春期的来临，异乎寻常地强烈起来。倒是父母，严重地不适应。大包小包地送进去，左右都不放心，忐忑地被儿子推出校门。“放心吧！”一张依然是挂着娃娃笑脸的大个子。

结束了长达15年朝夕相处的生活，忽然空落落地失落了。因家务剧减后异乎寻常的轻松，却更加凸显了心里一直的嘀咕：不知他在学校怎么过的！

第一周一天天数着过去了，早早来到学校隆重地找到老师了解情况。“很好的孩子啊，学习上，当了数学课代表；生活上，当了宿舍长。热情，积极，主动。数学摸底，还考了全班第二呢。”

从小到大，没当过班干部的儿子，在复读学校，全面重新体验，真是不亏。最令人吃惊的是，让他把脏衣服整理好带回家时，他竟然自己都洗完了。到宿舍一看，被子也叠得方方正正。在家这么多年，何时会这样？

儿子似乎一夜之间再不是那个需要我们监护的孩童了，而是变成了一个你热切关心的朋友，绝对要有自己独立的空间。当你无意间执着地要全面呵护时，遭遇的是善意的推挡。“妈妈，我能行，您别操心唠叨了！”两周过去后，看着儿子独自远去的背影，一颗悬着的心似乎放下许多。无论是否能提高分数顺利达成愿望，复读，对于儿子，已经远远超出了表层的目标，意义非凡。

开始独立人生，自己决定自己的道路，承担成长的风险，揭开青春期的扉页。对儿子的一生而言，也许复读一年的意义还远非如此。那么，至于一年后的分数如何，是否如愿，还有那么致命吗？

一直记得高中在出板报时，一笔一画背着写到黑板上的那句话：

人生的道路很漫长，但关键时只有几步，尤其是当你年轻的时候。

——柳青

对于学生，所有的启蒙老师，所有在成长的关键时刻点拨过你的，都是生命里的贵人。感谢机缘和命运，在这样的时刻，让我们不经意间邂逅，经历生命中炫目的波澜。

文·周熙