第5章 浮光掠影(4)

追求知识的圣地——北京大学两个月见闻及思考

北京大学在我的心目中仰慕已久。20多年前，在我还正是上大学年龄的时候，由于那个特殊的年代，我竟然连一所普通大学的校门都未能进去，别无选择地走上了工作岗位。多少年来，我对能有机会在大学读书一直怀有美好的憧憬。时值不惑之年，自治区委托北京大学举办了为期两个月的高级领导干部研修班，我有幸成为宁夏派出的32名学员之一，同贵州省的48名和北京市朝阳区的10名学员，共同在北京大学体会并度过了美好而充实的两个月大学生活。就读北大的时间虽然很短。但北大、北大人、北大文化和北大学风，在我心目中还是留下了美好而深刻的印象。

——风景优美、建筑典雅的园林式校园。北京大学占地4000多亩，据说现在的校园，是清代皇帝贵族的几处私家园林。校园内古木参天，松柏挺拔、竹林翠绿、草坪青青，荷叶满地、鲜花馥郁、空气清新，环境雅致。课余饭后，闲庭散步，仿佛置身于休闲的公园，园林中湖光月色，杨柳倒垂，小桥流水，奇石峻立，亭台楼阁，可以与江南的园林景色媲美。据说校内的未名湖，是清朝的和绅背着朝廷修建的私家花园。虽然占地面积不大，但现在仍能看出他的别致和独具匠心。校园里有美国著名记者斯诺的墓以及美国人司徒雷登的住宅—临湖轩，还有最早来过北大进行学术交流的西班牙著名作家塞万提斯的全身铜像以及蔡元培、李大钊等雕像。置身于校园，处处能体会到古老而积淀深厚的历史文化底蕴。

——人才辈出育精英的摇篮。北京大学的前身是京师大学堂，是中国最早建立的国立大学，是中国近代历史的缩影，中国百年历史发展史上的每一件大事都能在北大找到痕迹。著名的教育家和民主主义革命家蔡元培先生于1916年出任校长后，取兼容“循思想自由原则，并包之义”，对北京大学进行了卓有成效的改革。北大诞生了中国第一个共产主义小组，孕育了中国最早的一批马克思主义和初步具有共产主义思想的知识分子。陈独秀、李大钊、毛泽东、鲁迅等一批杰出人才都曾在北大任职或任教。中华人民共和国成立后，北大为国家建设培养了大批人才。据不完全统计，北大的校友和教师中曾出过近400位两院院士。中国人文社科界有影响的人士也大多出自北大，并且产生了一批重大研究成果。北大是人才的摇篮，现如今已成为每一个家长和学生首选并奋斗追求入学深造的重点大学之一。据了解，宁夏每年能够考入北大的学生也就是10名左右，基本上是宁夏每年上万名考生中的前几名拔尖生。

——浓厚的学文化学科学氛围。走进北大的校园，每个人都会有一种呼吸加剧、生活节奏加快的感觉。学校大大小小的教室很多，每个教室都是座无虚席，晚上有讲座的教室门口总是拥挤的进不去人。我们进校的第二周晚上，去听一次讲座，是北大国际关系学院教授副院长袁明的“美阿之战及国际形势”专题讲座，通知是晚上7点开讲，我原以为，这种国际政治讲座，学生们不关心也不会有多少人去听的。可当我晚上6点30分赶到报告厅时，场面让我大吃一惊。一个能坐500多人的报告厅里已坐得满满当当，门口还涌来一批又一批的人，因为挤不进报告厅而失望地离去。知道了这个情况后，只要去听晚上的讲座，我都是提前1个小时进场。讲座的场面时而平静如水，时而沸腾如潮，学者们的讲座思想解放、观点新颖、知识面宽、形式活泼、敢于讲问题，听者们提问尖锐、深刻且角度新，整个讲座场面有讲、有问、有答，不回避问题，不隐瞒观点，切实达到了台上台下思想共鸣、情感沟通的效果，学术观点得到交流和升华。

——追求新知识的激励精神。北大的校园里，从老教授到研究生到新入校的学生，都有一个共识，那就是学习新知识。北大经济学院的女教授王俊宜，是一位年满70岁的老学者，给我们讲国际贸易课。讲课中，她给我们讲述了她一生追求学习的经历和体会。她是北大毕业的学生，也学过英语，而且当时的英语功底不错，可当她从事教学后，一方面教学内容与英语无关，另一方面，那时我们国家对外封闭，很少对外交流，所学的英语根本派不上用场。1979年改革开放，国家对外交流多了，为适应改革开放和扩大对外交流的要求，当时已是49岁的王教授，重新又学起了英语。她硬是坚持两年，自学英语恢复达6级水平并考上了托福到美国留学。王教授的记忆力和精神很好，给我们讲了10次课，她都是不拿不看讲稿，站着讲完3小时。她对十几个国家与美元的汇率、几十个国家的进出口贸易额都能一口气地讲出来，并能精确到小数点以后4位数。王教授治学严谨，对学员要求严格，她规定上课时谁的手机和BP机响了，必须收到她那里3天。有一次，一位年纪大一点的学员忘了关手机，她就让他站起来，向全班三鞠躬。她要求全班100人都要交作业，并认真做了批阅。在北大的校园里，还可以见到许多成年人背着书包如同学生们一样忙碌着。北大每年接受上万名成人培训，据说还是不能满足各地的要求。北大的“串听生”也很多，北大校内还有不少“走听生”。

——给人以启迪和思考学习的环境。当今的世界正在发生着巨变，中国，以至于宁夏都在变。宁夏在改革开放20多年取得了很大发展，但同时与发达地区的差距也在拉大，笔者认为宁夏要在人才与知识上树立新的理念，即强烈的经济理念，强烈的人才知识理念和强烈的学习观念。经济上的实力决定了一个地区的实力，决定了一个地区的知名度，也决定了在市场经济条件下，市场能否引来最优化的资源。市场经济的表现是“爱富嫌贫”，越富越能引来各种生产要素，没有谁的资本会往穷地方跑。这是市场对资本调节的本质特征，也是市场经济具有残酷性的一面。中国入世后，市场将会更加开放，市场经济的残酷性也会表现得更为突出更为广泛。我认为，一是宁夏要大发展，要与全中国及全世界经济融为一体，依靠国家支持不可少，但更重要的是要靠我们自己创造市场环境。北大人说，市场经济就是要算账，算经济账越细越精明越能适应市场经济；不算账、不会算，只能在市场经济中吃亏，因此我们宁夏人应当学会算经济账。二是要切实树立起从知识人才和科技中求变求强的思想。宁夏不仅要尽快创造出一个学习的环境，而且要更广泛更全面更深入地学习。学习的内容应当再改善再充实和再上一层次，要从注重政治理论的一般学习，尽快转到既重视政治理论，更重视与经济社会密切相关的经济、科技，尤其是新知识、新科技的学习。三是要切实加大继续教育的力度。我们每年虽然也组织过不少的培训班和学习班，有大量的人参加培训和学习，但培训学习的层次比较低，学习的内容较肤浅、不系统、不够活跃和开放，大多是一两月的时间，学习不了多少新思想、新观点和新的知识，而且有的单位还认为是交差，有的人认为是走过场和应付。与此同时，还应当明确培训的目的性，严格选拔送出培训的人员，使其培训后能够在领导岗位、管理岗位、生产经营或研究开发等岗位上再上一个层次，真正发挥作用。要尽可能多的与全国知名的大学联手，建立不同层次、不同学科的继续教育内容，使得现有各类人才首先得到新的提高，跨上新的知识层次。北京市发挥所在地知名大学院校多的优势，各个区县都建立了依托院校办继续教育的点，不间断地组织各类人员到知名大学充电和更新知识及观念。我们宁夏应当学习借鉴外省的做法，舍得投入，加大力度，扩大继续教育面，为迎接新的更快的发展，抢占人才和知识的制高点。四是要舍得投资办基础教育。宁夏落后，教育的落后也是重要的一个方面。办教育投资大、见效慢，要从小孩子抓起。现在虽然花了钱，但是能够提高整个地区的科学文化素质，为今后的发展储备知识型人才队伍。宁夏每年能够考进全国重点大学的也就上千名，能够学成博士、研究生的更少，主要是因为地区贫穷，教育投入少，普遍缺乏一种学习的竞争，缺乏一个向更高层次拼搏的领先感、顶尖感和知识度感。我在北大认识了一位叫更科慎的日本留学生，今年30岁，还未结婚。他在日本已经取得博士学位，到北大专攻汉语语言。他说，日本竞争激烈，像他这样的文化层次竞争压力很大，事业未成，手中无钱，只能放弃结婚，放弃家庭而不断地奋斗和深造。可见，将来的社会必将是一个学习知识竞争更激烈的社会。五是要更加重视借智引智的工作。宁夏的人才少，知名的人才更少，靠自己培养有难度，不经济也不现实。宁夏的知名度低，不仅是经济落后，更主要的是文化品位、科技品味和知名拔尖人才品位低的缘故。不求所有，但求所用，可以聘请两院院士，作为宁夏的资深顾问。可以通过多方协作的形式，每年邀请国内外的专家团、博士团或研究生团，到宁夏进行学者访问、进行观光、讲学，还可以就宁夏经济社会发展方面的有关重大问题进行策划。这样的形式如果能搞几年，一定会提升宁夏在学习和知识上的层次，也会有力推动宁夏的经济和社会发展。

凭吊西夏王朝（三首）

好水川

虎风龙云求已功，当年摆阵意相逢。

帝王立马翠峰低，英雄舞戟烽烟生。

五谷青黄铁骑下，百姓号哭半路中。

成王败寇王侯事，座座农庄户户空。

灵州

人杰地灵灵州城，物华天宝兵家争。

继迁追梦多谋略，德明许愿苦经营。

黄河扬波驱战马，元昊降生惊世人。

党项从此有王意，河西走廊起风云。

王陵

一番秋雨后，兰山多清幽。

晨阳托翠鸟，落于帝王丘。

理羽勤吟唱，饮露巧润喉。

翩翩归秋林，不识王与侯。

游六盘山（四首）

老龙潭

龙潭起云水生风，百千峰岭气贯虹。

草木枯荣千秋事，唯听游人说魏徵。

胭脂峡

秋尽长峡层林染，谁洒胭脂万山红。

小溪尚有惜花意，犹载落英去寻春。

凉殿峡

乱峰挟持奇谷深，一峡绿潮起涛声。

旗眼石巨威势在，当年射雕曾摆阵。

六盘山

高峰生云忆伟大，雪山草地请长缨。

寒来暑往雁声在，百万好汉到长城。

西夏王陵（三首）

一

古道西风过，边城秋霜深。

贺兰山下墓，青山不恋尘。

二

黄雀饮露鸣帝丘，几株老树新花稠。

等闲风雨洗清秋，古冢如山埋王侯。

三

苟安南宋西湖风，空负岳飞满江红。

贺兰山阙今犹险，惹得今人话大弓。