艺术设计教育学

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前言

第一章 绪论

第一节 艺术设计教育概述

第二节 中国艺术设计教育发展历程

第二章 艺术设计教育培养目标和培养模式

第一节 艺术设计教育培养目标

第二节 人才培养模式概述

第三节 艺术人才培养模式

第三章 艺术设计教育专业

第一节 专 业 概 述

第二节 艺术设计教育专业及其设置

第四章 艺术设计教育课程

第一节 课程及其结构要素

第二节 大学课程的类型

第三节 大学课程的建构

第四节 大学课程设计

第五节 艺术设计教育课程模式

第六节 艺术设计教育课程结构体系及其建构

第五章 艺术设计课程教育教学

第一节 教学在艺术设计院校中的地位

第二节 艺术设计教育的教学过程和原则

第三节 课程教学模式

第四节 艺术设计课程教学策略

第六章 艺术设计教育课程教学实施

第一节 做好单元课教学设计

第二节 贯彻和发展教学目标

第三节 优选优组并把握好教学内容

第四节 优选优组优用教学形式

第五节 优选优组优用教学方法

第六节 弘扬教学艺术

第七章 艺术设计教育学业评价论

第一节 学业评价概述

第二节 发展性学业评价及其实施

第八章 艺术设计教育的素质教育

第一节 艺术设计专业大学生素质结构

第二节 德艺双馨教育

第三节 艺术设计大学生身心发展特点及教育

第四节 艺术设计大学生的美育

第九章 艺术设计教育的教师

第一节 艺术设计教育教师的任务和特点

第二节 艺术设计教育教师的任务和要求

第三节 艺术设计教育教师的职责和聘任

第四节 艺术设计教育教师的培养和提高

第十章 教学、科研与创作管理

第一节 教学管理理念

第二节 教学基本建设与管理

第三节 教学运行管理

第四节 科研、创作管理