更新时间:2019-01-10 16:54:31
封面
版权信息
名家推荐
作者序 给父母一张关于孩子成长的地图
名家推荐序(一) 众里寻他千百度
名家推荐序(二) 在这里寻找答案
名家推荐序(三) 在帮助孩子的同时懂得孩子
译者序 因为懂得,所以从容
六岁孩子能力发展及教养简表
Chapter 1 内心充满矛盾,行为两极化——六岁孩子的身心特征
1.六岁典型特征:小小的矛盾体,集两个极端于一身
2.六岁半到七岁之间:孩子的美好绽放的时刻
3.给父母的提醒:对孩子有一份合理的心理预期
Chapter 2 母子矛盾占最突出的地位——六岁孩子的人际交往
1.与父母之间:母子之间纠葛最多的年龄
2.与祖父母之间:关系融洽且亲昵
3.与老师之间:行为得体,言听计从
4.与兄弟姐妹之间:充满磕磕绊绊,对弟弟妹妹尤其恶劣
5.与朋友之间:容易发生矛盾和冲突
Chapter 3 充满战争的硝烟——六岁孩子的日常作息
1.饮食:漠视餐桌礼仪,胃口大增
2.睡眠:和顺而安稳,负面情绪较少
3.排泄:自控能力增强
4.洗澡和穿衣:不配合,麻烦不断
5.紧张情绪的宣泄涨到最高潮
6.健康方面
Chapter 4 善用方式方法——与六岁孩子相处的技巧
1.有效管教孩子的八个技巧
2.日常作息和顺的六个对策
Chapter 5 活动丰富、兴趣广泛、创意无限——六岁孩子的兴趣和能力
1.玩耍方面:体力无限,总是动个不停
2.阅读方面:喜欢读书,阅读兴趣广泛
3.音乐以及电视方面
4.孩子的创造力
5.活动方面:注重过程,不在乎结果
6.视觉方面
7.牙齿的生长:乳牙相继掉落,恒牙接连生长
Chapter 6 行动本身体现心智——六岁孩子的心智能力
1.对时间的感知
2.对空间的感知
3.阅读方面
4.写字方面:兴趣浓厚,水平全面提升
5.计算方面:水平大幅度提高
6.语言与思维能力
7.孩子的道德观念:好坏概念以父母的导向为标准
8.性方面:过于感兴趣
9.孩子的幽默感
Chapter 7 尊重孩子的行为年龄——六岁孩子的学校生活
1.以孩子的行为年龄作为是否该上一年级的标准
2.行为能力检测
3.提倡一年级半天制
Chapter 8 充满“险情”,丰富的小奖品至关重要龄——六岁孩子的生日派对
1.成功的关键:预先精心筹划和临场灵活机动
2.温馨小提示
Chapter 9 了解孩子的基本性格——六岁孩子的个体差异
1.斯苔拉·切斯博士的性格分类体系
2.威廉·H.谢尔登博士的体形心理学
3.左脑孩子与右脑孩子
Chapter 10 你是否也遇到过这些麻烦?——源自家长们的真实故事
1.孩子的悲泣让妈妈很伤心,该怎么办?
2.孩子指责妈妈不爱他,该怎么办?
3.小哥哥嫉妒妹妹,怎么办?
4.一个正常的孩子真的不会仇恨自己的父母吗?
5.孩子一看电视就表情怪异,这是为什么?
6.孩子为什么老是咬东西?
7.孩子很输不起,该怎么办?
8.六岁孩子之间真会有炽烈的感情吗?
9.孩子挑衣服挑得愁死人,该怎么办?
10.孩子到处搞破坏、干坏事,该怎么办?
11.有个贪得无厌的孩子,该怎么办?
12.孩子随手乱放东西,该怎么办?
13.六岁小男孩真的会喜欢当女孩子吗?
14.孩子真丢人,总是屙到身上,该怎么办?
15.两个小男孩脱了衣服玩,该怎么办?
结束语