侯士兵 杨薛雯

职业素养是指职业内在的规范、要求以及提升，是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识规范；时间管理能力提升、有效沟通能力提升、团队协作能力提升、情绪管理能力提升、优势特质能力提升；还包括角色管理、创新意识培养、终身学习意识培养等。本教材围绕当代大学生必须具备的优秀职业素养为核心内容，从职场实际需求出发，以职业能力提升为目标，力求在教学做一体化中，培养学生

《职业生涯发展与规划》先以“生涯规划概述”作为开始，接着介绍舒伯的“生涯发展和生涯角色”，同时关注个人自我知识、个人与环境知识、教育与职业信息等三个模块。《职业生涯发展与规划》的特色是进一步延伸斯温生涯规划模式理论，以丰富三个模块的内涵。本教材编写特色兼具理论性、实践性、互动性、可读性和趣味性，结合大学生阅读特点，强调贴近学生为主体的文字风格主题与行文力求亲切、易读。