天津职业技术师范大学汽车职业教育研究所

本书采用基于工作过程的方法开发，以典型工作任务为载体组织内容，主要包括混合动力汽车认知与使用安全、动力系统拆装与检测、动力蓄电池及管理系统拆装与检测、整车控制系统检修、辅助系统拆装与检测５个学习情境，每个情境还包含若干学习单元，每个学习单元以实际工作任务进行导入，理论知识包含基础知识和拓展知识，实践技能部分以丰田卡罗拉混合动力汽车为例。本书可供开设新能源汽车专业的职业院校使用，