吴颖惠 李芒 侯兰
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完结作品(2)
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基于互联网教育环境的深度学习
本书基于互联网教育环境对学校教学模式及教学方法的影响,将互联网与中小学所开展的深度学习活动有机融合,采用教学调研、课堂观察、访谈、文本分析等方法,积极探索使用互联网如何能够积极促进有效深度学习的教学策略与教学方法。本书是作为课题组成员的一线教师共同完成的,主要介绍了深度学习的基本原理,以及在中小学数学、语文、英语、信息技术、物理、化学、生物等学科中展开深度学习的教学方法与教学研究。本书可以作为高职
教育14.8万字
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信息化学习方式教学课例研究与实践
《信息化学习方式教学课例研究与实践》收录了基于互动媒体、多媒体技术、移动技术和翻转课堂等多种信息化学习方式的28个教学课例。这些课例详细记录了教学材料、教学工具、教学过程、教学成效以及教学环节中的现实问题,对一线教师、各级教研员、教学研究工作者等提高教学水平、改革教学方法有重要的指导和参考价值。《信息化学习方式教学课例研究与实践》可以作为一线教师的培训教材,也可以作为各级教研员、教学研究工作者在
教育19.2万字