第19章 大学生德育审美化实践的路径

一、塑造教师美

黑格尔说过，“教师是孩子们心中最完美的偶像”。[8]教师只有不断完善自身的各个方面，才能更好地开展大学生德育审美化的实践。

（一）教师形象美的塑造

教师形象美的塑...